ویژگی های معلمان برتر و موفق در آموزش و روش های تدریس آن ها
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 196
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_0840
تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402
چکیده مقاله:
معلم یکی از ارکان اصلی فرایند تدریس یادگیری است. به باور برخی صاحبنظران، معلم قادر است و باید درباره کیفیت یادگیری فراگیران قضاوت کند عامل بسیار مهم در کیفیت آموزش، کیفیت فردی معلم در کلاس درس است. شواهد روشنی در دست است که توانایی و اثربخشی معلم عامل بسیار تعیین کننده ای در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است. مهمترین نهاد اثرگذار در تربیت و تامین نیروی انسانی، بخش آموزش است و معلم به عنوان مدرس و مربی میتواند نقشی حساس و کلیدی در این خصوص داشته باشد تا نیروی انسانی کارآمد و خلاق برای جامعه تربیت کند، به این ترتیب زمینه مناسب جهت رشد جامعه در تمام ابعاد آن فراهم میشود. معلمان باید خود را با اهداف مورد انتظار سند تحول بنیادین وفق دهند و در این راستا تلاش کنند. از مهم ترین تاکیدات سند تحول؛ تربیت در تمامی ابعاد می باشد. در این مقاله به بررسی هنرهای معلمی جهت بهبود آموزش دانش آموزان پرداخته شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان