نقش گرافیک های اطلاع رسان در یاد گیری ریاضی

ناتوانی یادگیری ریاضی امروزه توجه صاحب نطران ومتخصصان تعلیم وتربیت را به خود معطوف کرده است.آنان معتقدند ک در بین دانش آموزان عده ای وجود دارند که علی رغم برخورداری از هوش طبیعی یا حتی بالاتر قادر به درک مسائل ریاضی به راحتی نمی شوند. معلمان ریاضی باید دقت کنندکه می توانند اعداد وارقام را در قالبی علائم ونقشه ها وتصاویر ارائه کنند یابه عبارتی از اینفوگرافیک در آموزش ریاضی بهره ببرند.اینفوگرافیک ها در ریاضیات آنقدر در ارائه مختصر ومفید هستند که حتی امید است بیشتر دانش آموزان به مرور بتوانند با ریاضیات انس گیرند وبه آن علاقه مند شوند.از ویژگی های اینفوگرافیک می توان به عناصر متنی وتصویری به شدت یکپارچه واینکه اینفوگراف معمولا یک صفحه را شامل می شود و اطلاعات بیش از یک دیاگرام مفهومی را در بر می گیرداشاره کرد.استفاده از اینفوگراف ها برای فهم مسائل مهارتی است که باید به کمک معلمان به دانش آموزان منتقل شود،از این طریق می شود امید داشت درصد بیشتری از دانش آموزان به درستی متوجه مطلب شوند.مقاله پیش رو اطلاعاتی دررابطه با چگونگی افزایش بهره وری یادگیری ریاضی با استفاده اینفو گرافیک در اختیار قرار می دهد.

کلیدواژه ها:

ناتوانی یاد گیری ، ریاضی ، اینفوگرافیک