نقش رفتار سازمانی مثبت گرا بر عملکرد و نگرش کارکنان متعهد و متخصص در سازمان های آموزشی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 165

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPCONF09_128

تاریخ نمایه سازی: 31 فروردین 1402

چکیده مقاله:

یکی از مفاهیم نوینی که در سالهای اخیر مورد توجه پژوهشگران حوزه سازمان و مدیریت قرار گرفتهاست، رفتار سازمانی مثبت (POB) است. رفتار سازمانی مثبتگرا، ادعا نمیکند که به دستاورد جدیدی در ارتباط با مثبتگرایی رسیده است. بلکه بر نیاز به تمرکز بیشتر بر نظریه پردازی، پژوهش و کاربرد موثرحالات، صفات و رفتارهای مثبت یا همان نگرش مثبت کارکنان در محیط کار در سازمان اشاره دارد. رفتارسازمانی مثبت می تواند به عنوان مزیت رقابتی از طریق سرمایه گذاری بر روی کارکنان مطرح شود. اینپژوهش تلاش کرده است به روش کتابخانه و مروری با هدف بررسی نقش رفتار سازمانی مثبت گرا برنگرش کارکنان متعهد در سازمان های آموزشی صورت گیرد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

جهانگیر یاری حاج عطالو

استادیار مدیریت آموزشی، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی و تربیتی، واحد تبریز، دانشگاه آزاد اسلامی، تبریز، ایران

ابوالفضل گنجه

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی و تربیتی، واحد تبریز، دانشگاه آزاد اسلامی، تبریز، ایران