شناخت و واکاوی رویکردهای ارزشیابی آموزشی

چکیدهنهاد آموزش و پرورش رسمی، یکی از نهادهای مدرن امروزی است که دولت ها به شدت به آن احساس نیاز دارند و گویی بدون وجود این نهاد، خود را ناتمام می شمارند. حتی می توان گفت بدون وجود این نهاد، در انجام دادن وظایف خود ناتمام هستند. به همین دلیل بخش بزرگی از بودجه اجتماعی دولت، به سیاستگذاران و تصمیم گیرندگان این نهاد، سپرده می شود. باید این مطلب مهم را در نظر داشت که جوامع پیشرفته بشری با عنایت به توسعه آموزش وپرورش خود توانستهاند پله های ترقی و توسعه همه جانبه را طی کنند. در توسعه آموزش وپرورش ملاک ها و فاکتورهای متعددی نقش دارند که یکی از مهم ترین آنها نظام ارزشیابی در آموزش می باشد.این پژوهش با تکیه بر منابع مطالعاتی بر آن است به بررسی، شناخت و واکاوی رویکردهای ارزشیابی آموزشی بپردازد.

کلیدواژه ها:

واژگان کلیدی: آموزش و پرورش ، ارزشیابی آموزشی ، رویکردها.