طراحی و تبیین مدل پرورش توانمندی های مدیریتی زنان در سازمان های دولتی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 109

فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_STRA-13-51_006

تاریخ نمایه سازی: 20 فروردین 1402

چکیده مقاله:

با وجود این که در سال­ های اخیر پیشرفت­ های محسوسی در زمینه تحصیلات و مشارکت ­های اجتماعی زنان در کشور ما حاصل شده است، زنان نتوانسته ­اند سهم شایسته ­ای از پست­ های عالی سازمانی را به خود اختصاص دهند و تعداد زنان در پست­ های عالی در سازمان­ های دولتی جامعه ما بسیار اندک است. سازمان­ های دولتی بسیار مهم هستند و نقش بسیار پیچیده ای در جامعه ایفا می­ کنند. تاثیر آن ها بر جنبه های مختلف جامعه بسیار زیاد است، سازمان ها در شکل دهی نگرش جامعه نسبت به دولت، فرهنگ اجتماعی، کیفیت زندگی، موفقیت و پایداری جامعه نقش کلیدی ایفا می کنند. سازمان های بخش دولتی به طور فزاینده ای قدرت خود را در جذب نیروهای باکیفیت از دست می دهند و نیروها توسط بخش خصوصی جذب می شوند، این امر به ویژه در کشورهای درحال ­­ توسعه شدیدتر می باشد. پژوهش گران گرایش زیادی نسبت به تبیین تفاوت ­های جنسیتی در ایفای نقش ­های مدیریتی در سازمان­ ها ایجاد شده­ است. البته برخی معتقدند که مطالعه تفاوت ­های جنسیتی ضرورتی ندارد چرا که زنان و مردان در هنگام ایفای نقش رهبری صرفا باید بر هنجارها و الزامات نقش رسمی خود تاکید کنند که توسط سازمان تعیین شده است لذا تفاوتی ندارد که چه جنسیتی رهبر شود اما در مقابل برخی دیگر معتقدند که همان گونه که افراد به واسطه ی جنسیت شان از هم متمایز می­ شوند، در ایفای نقش­ های رهبری نیز متفاوت عمل می­ کنند، به باور آنها، زنان سبکی زنانه دارند که کاملا از سبک رهبری مردانه و وظیفه ­مدار مردان متمایز است. در این تحقیق، از روش تحقیق داده بنیاد استفاده می­ شود؛ مصاحبه نیمه ­­ساختاریافته با ۱۲ نفر از خبرگانی استفاده شد که از موضوع مورد نظر آگاهی داشته ­اند. برای انتخاب مصاحبه شوندگان نیز از روش نمونه ­گیری غیرتصادفی هدفمند و گلوله برفی استفاده شد وتا اشباع نظری ادامه پیدا کرد. با مطالعه داده ­ها و اطلاعات به ­دست آمده، در مرحله اول ۱۸۹ مضمون پایه شناسایی شدند. این مضامین و مفاهیم از مصاحبه ­ها به ­دست آمدند سپس محقق این­ها را در ۱۸ مقوله مجزا دسته بندی کرد.

کلیدواژه ها:

توسعه زنان ، توانمندی های مدیریتی ، سازمان های دولتی ، تجزیه و تحلیل داده های بنیاد

نویسندگان

مریم بوستانی

دانشجوی دکترای مدیریت دولتی دانشگاه شهید بهشتی تهران

غلامعلی طبرسا

عضو هئیت علمی دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگاه شهید بهشتی تهران

علی رضائیان

عضو هئیت علمی دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگاه شهید بهشتی تهران

اکرم هادی زاده

عضو هئیت علمی دانشکده مدیریت و حسابداری دانشگاه شهید بهشتی تهران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Chuang, S. (۲۰۱۹). Exploring women-only training program for gender equality ...
  • Toheed, H., Turi, J. & Wardah, A. (۲۰۱۹). Implications of ...
  • Upright, M (۲۰۱۷). Dropped on the way to the top: ...
  • Youssef-Morgan, C. M., & Luthans, F. (۲۰۱۳). Positive leadership: Meaning ...
  • نمایش کامل مراجع