بررسی عوامل موثر درطراحی مجتمع آموزشی برای کودکان مقطع ابتدایی با رویکرد ادراک محیطی از نگاه کودک

حس مکان،عاملی هست که در شکل گیری شخصیت انسان تاثیر بسزایی دارد. بخش مهمی ازشکل گیری شخصیت و هویت فردی هر انسان در دوران کودکی و با توجه به تجربه هایی که از طریق ارتباط با افراد و یا محیط پیرامون بدست می آورد،شکل می گیرد به گونه ایی که زمینه ساز بسیاری از رفتارهای فردی و اجتماعی در جامعه خواهد بود در نظام تعلیم و تربیت نوین، فضاهای آموزشی در مدارس نه تنها یک محیط خشک و بی روح و فاقد تاثیر در فرآیند یادگیری محسوب نمی گردد بلکه به عنوان عاملی زنده، پویا و بسیار تاثیرگذار بر کیفیت فعالیت های آموزشی و پرورشی دانش آموزان ایفای نقش می کند. در این نگرش تعلیم و تربیت دانش آموزان تنها تحت تاثیر کمال معلم نمی باشد از این رو طراحی فضاها با رعایت شاخصه های کیفی و نیز توجه به ویژگی ها و نیازهای روحی و جسمی کاربران در سنین مختلف، از عوامل بسیار مهم و تاثیرگذار در بالا بردن سطح کیفی محیط های یادگیری و میزان یادگیری دانش آموزان محسوب می شود.

کلیدواژه ها:

مجتمع آموزشی ، ادراک محیطی ، کودکان ، ابتدایی