امکان سنجی کاربست نظام یادگیری الکترونیکی در بین دانشجویان پیراپزشکی
محل انتشار: اولین کنگره کاربرد فناوری اطلاعات در سلامت
سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,175
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CITH01_081
تاریخ نمایه سازی: 9 شهریور 1391
چکیده مقاله:
هدف اصلی این پژوهش امکان سنجی کاربست نظام یادگیری الکترونیکی دربین دانشجویان پیراپزشکی دانشگاه شهید بهشتی بود که برای این منظور از روش توصیفی پیمایشی استفاده شد جامعه آماری 623 نفر از دانشجویان این دانشکده درسال تحصیلی 1390-91 بوده کها ز طریق روش نمونه گیری تصادفی ساده 235 نفر بهعنوان نمونه پژوهش انتخاب گردید ابزار پژوهش پرسشنامه استاندارد شده داوکینز و همکاران بوده که روایی و پایایی مورد تایید قرارگرفت مهمترین یافته های پژوهش حاکی از آن بود که میزان آمادگی دانشجویان برای شرکت درنظام یادگیری الکترونیکی دربعد دسترسی به تکنولوژی دروضعیت پایینی بوددرحالیکه درابعاد ارتباطات پیوسته انگیزش یادگیری ا زطریق رسانه ها گفتگوی گروهی اینترنتی و موفقیت دریادگیری الکترونیکی دروضعیتبالایی بودند یافته های جانبی حکایت از آن داشت که تفاوت معنی داری براساس متغیرهای تعدیل کننده جنسیت و دوره تحصیلی وجود ندارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :