مقایسه سواد سلامت، انعطاف پذیری روان شناختی و شخصیت جامعه پسند در دانشجویان دختر ورزشکار و غیر ورزشکار

هدف از پژوهش حاضر مقایسه سواد سلامت، انعطاف پذیری روان شناختی و شخصیت جامعه پسند در بین دانشجویان دختر ورزشکار و غیر ورزشکار دانشگاه محقق اردبیلی در سال تحصیلی ۹۷-۱۳۹۶ بود. روش تحقیق حاضر از نوع توصیفی همبستگی و جامعه آماری آن کلیه دانشجویان دختر دانشگاه محقق اردبیلی بود. بدین منظور از بین کلیه دانشجویان دختر دانشگاه محقق اردبیلی تعداد ۶۱ نفر (۳۱ نفر از دانشجویان ورزشکار و ۳۰ نفر از دانشجویان غیر ورزشکار) به­روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. سپس به پرسش نامه های سنجشسواد سلامتبزرگسالان ایرانی، پذیرش و عمل ویرایش دومو شخصیت جامعه پسند پاسخ دادند. داده ها با روش تحلیل واریانس چندمتغیره تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد که میزان سواد سلامت و انعطاف پذیری روان شناختی دختران ورزشکار بیشتر از دختران غیر ورزشکار است. همچنین، تفاوتی بین شخصیت جامعه پسند دختران ورزشکار و غیرورزشکار مشاهده نشد. با توجه به اهمیت سواد سلامت می توان با برگزاری دوره های آموزشی در دوره تحصیل، سواد سلامت دانشجویان را ارتقاء داد.

کلیدواژه ها:

سواد سلامت ، انعطاف پذیری روان شناختی ، شخصیت جامعه پسند ، ورزشکار ، دختران