تحلیل و صورت بندی رمانتیسم اجتماعی در شعر گل رخسار صفی آوا
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 190
فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JBASH-14-4_002
تاریخ نمایه سازی: 8 اسفند 1401
چکیده مقاله:
تحلیل و صورتبندی رمانتیسم اجتماعی در شعر گل رخسار صفی اوا ابراهیم خدایار*عاطفه هومان** چکیده گلرخسار صفیاوا (تولد ۱۹۴۷م) یکی از برجستهترین نمایندگان رمانتیسم اجتماعی معاصر تاجیک است. وی با پرداختن به دردهای مردم و یادآوری شکوه و عظمت کشورش، روحیهی اعتراض را در هموطنانش تقویت میکند. پرسش های اصلی پژوهش این است که چه عواملی در عطف توجه گلرخسار به رمانتیسم اجتماعی نقش داشته و مولفههای بازنمایی شده ی رمانتیسم اجتماعی در دیوان او کداماند؟ کدام یک از این مولفهها در اشعار شاعر نمود بارزتری دارد و در روند شکلگیری فردیتش نقش بیشتری ایفا کرده است؟ تحلیل اشعار شاعر براساس میراث بنیادهای نظری مکتب رمانتیسم و جریان رمانتیسم اجتماعی نشان داد که عوامل سیاسی، اقتصادی و فرهنگی حاکم بر تاجیکستان در دوران شوراها، در عطف توجه شاعر به رمانتیسم اجتماعی نقش داشته است. مولفههای بازنماییشده ی رمانتیسم اجتماعی در شعر او مضامین ناسیونالیستی و وطنی، اعتراض به مسائل سیاسی و اجتماعی و فرهنگی، خودآگاهی، ارزشهای اخلاقی، توجه به مسائل و مشکلات زنان، پرداختن به عقاید دینی، امید و آرمانگرایی و در پایان دعوت به مبارزه، آزادیخواهی و بیداری است. وضعیت اجتماعی- سیاسی و شکایت و انتقاد از آن، ضمن توجه به مفاهیم ناسیونالیستی در اشعار او نمود بارزتری دارد. شاعر در تمام اشعارش با پناه بردن به خاطرات قومی ملی حس نوستالژیک عمیقی در مخاطب خود نسبت به وطن با تمام ابعاد آن ایجاد میکند و با تمرکز بر این موضوع بر لزوم خودآگاهی و خودشناسی ملی به فردیت میرسد، بهگونهای که میتوان او را «شاعر دردهای ملی» نامید. * دانشیار زبان و ادبیات فارسی دانشگاه تربیت مدرس hesam_kh۱@modares.ac.ir (نویسنده ی مسئول)** دانشجوی کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه تربیت مدرس atefehhooman۲۲@modares.ac.ir تاریخ دریافت مقاله: ۹/۳/۱۴۰۱ تاریخ پذیرش مقاله: ۱۴/۶/۱۴۰۱
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ابراهیم خدایار
دانشیار زبان و ادبیات فارسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران
عاطفه هومان
دانشجوی کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشکده علوم انسانی دانشگاه تربیت مدرس تهران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :