بررسی رابطه مدیریت دانش با تعهد سازمانی در کارکنان دانشگاه صنعتی خواجه نصیر

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 315

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_QJEI-12-44_008

تاریخ نمایه سازی: 24 بهمن 1401

چکیده مقاله:

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین مدیریت دانش با تعهد سازمانی در میان کارکنان دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی شهر تهران انجام پذیرفته است.  روش پژوهش : این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش توصیفی، از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش کلیه کارکنان دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی شهر تهران به تعداد ۱۳۹ نفر بوده است که  براساس جدول کرجسی و مورگان ۱۰۰ نفر به شیوه تصادفی و از نوع طبقه ای نسبی انتخاب شده اند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه ای استاندارد مدیریت دانش پروبست و همکاران(۲۰۰۰) و پرسشنامه بومی شده آلن و میر(۱۹۹۷) بوده است که پایایی آنها با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب پرسشنامه مدیریت دانش۰.۹۴۲  و تعهد سازمانی۰.۷۱۶ محاسبه گردید. داده های تحقیق توسط نرم افزار ۱۹ SPSS و با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون تحلیل شدند. یافته ها : نشان دهنده این است که بین مدیریت دانش با تعهدسازمانی در سطح اطمینان ۰۵/۰ رابطه معناداری وجود دارد.  در فرضیه های فرعی پژوهش،  بین مدیریت دانش با تعهدمستمر و تعهد عاطفی، بجز زیرشاخص ایجاد دانش، رابطه معناداری وجود دارد  اما بین مدیریت دانش با تعهد هنجاری رابطه معناداری وجود ندارد . نتیجه گیری: می توان نتیجه گرفت با ارتقا مدیریت دانش، تعهد سازمانی در کارکنان سازمان های دانشی بهبود می یابد.

نویسندگان

مریم لنگری

M.A Department of Educational Management, Bojnourd Branch, Islamic Azad University, Bojnourd, Iran

محبوبه سلیمان پورعمران

corresponding author: Mahboubeh Soleimanpouromran Assistant Professor, Department of Educational sciences, Bojnourd Branch, Islamic Azad University, Bojnourd, Iran

مصیب سامانیان

Assistant Professor, Department of Educational sciences, Bojnourd Branch, Islamic Azad University, Bojnourd, Iran

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • آراسته، ح.ر.؛ معماری، س. (۱۳۹۰). بررسی عوامل بنیادی مدیریت دانش ...
  • اسماعیل خدائی، م.؛ موسوی، م.؛ ذبیحی، م.ر. .(۱۳۹۲). آمادگی برای ...
  • انواری رستمی ع.ا.؛ شهابی، ب. (۱۳۸۸).مدیریت دانش و سازمان یادگیرنده: ...
  • اشرفی، ب. (۱۳۷۵). تبیین عوامل موثر بر تعهد سازمانی مدیران ...
  • بردبار، ح. (۱۳۹۰). بررسی رابطه بین مدیریت دانش با تعهد ...
  • تولایی، ر.؛ باقری، م. (۱۳۹۲). مفاهیم نوین در سازمان ها. ...
  • دهقان نجم، م. (۱۳۸۸). مدیریت دانش و نقش آن در ...
  • حسن زاده،رضا؛ علیزاده، سامان (۱۳۹۶) بررسی رابطه اعتماد سازمانی و ...
  • خان شریفان، ع.؛ سلیمان پور عمران، م. (۱۳۹۳). واکاوی موانع،چالش ...
  • بررسی تاثیر مدیریت دانش بر انگیزش کارکنان سازمان اوقاف و امور خیریه استان هرمزگان [مقاله ژورنالی]
  • رضوی، م.ج.؛ جلیلی شیشیوان، ع.؛ حسینی، ح. و دیگران (۱۳۹۶). ...
  • ساعتچی، م.؛ کامکاری، ک.؛ عسکریان، م. (۱۳۸۹). آزمونهای روان شناختی. ...
  • شفقت، ا.؛ زاهدی، م.ج. ؛ نازک تبار، ح. و دیگران ...
  • صفری، ث. (۱۳۹۶) قابلیت های مدیریت دانش در ارتباط با ...
  • شناسایی و تبیین پیشایندهای توانمندسازی منابع انسانی با رویکرد مدیریت دانش
  • تحلیل نقش و اثر مدیریت دانش در شناسایی و تشخیص فرصتهای کارآفرینانه در دانشگاه تهران [مقاله ژورنالی]
  • مهدوی، م. ص.؛ وهاب، م. (۱۳۹۱). بررسی رابطه بین ویژگی ...
  • ناظمی، ج.؛ ترکاشوند، ز.؛ سمیع زاده، ر. و دیگران (۱۳۹۰). ...
  • نعمتی، م.ع.؛ محمدی، ی.؛ رئیسون، م.ر. (۱۳۹۴). رابطه ابعاد مدیریت ...
  • Drucker, P. (۱۹۹۳). Post-capitalist society. New York:Harper collins ...
  • Greenberg, J & Baron, R.A.(۲۰۰۰). behavior organizations. prentice -hall, INC, ...
  • Haffman, J; Mark, L.Hoelster; Karma sheriff. (۲۰۰۵). Knoeledge management and ...
  • Miculcky, p., & Mikuleca, j. (۱۹۹۹). Active fools for better ...
  • Meyer J P and Herscovitch L. (۲۰۰۱). Commitment in the ...
  • Lee, H.s; Choi, B.u. (۲۰۰۳). Knowledge Management Enablers,process and organozational ...
  • Rowley J.(۲۰۰۰). Is higher education ready for knowledge management? Int ...
  • Wiig, & Karl, M. (۲۰۰۰). New Generation Knowledge Management:What May ...
  • نمایش کامل مراجع