اهمیت آموزش مهارت های اجتماعی به دانش آموزان ابتدایی

امروزه نظام آموزشی به دنبال اخذ برنامه های آموزشی است که بتواند دانش آموزان دارای مهارت های اجتماعی پرورش دهند. مهارتهای اجتماعی دانش آموزان مدارس ابتدایی هنوز محدود است، که به نوبه خود میتواند باعث شود که اجرای رویکرد علمی در برنامه درسی کمتر از حد مطلوب باشد. مهارت های اجتماعی نشان دهنده اهمیت توانایی دانش آموزان در تعامل با یکدیگر است. یکی از جنبه های مهارتهای اجتماعی که دانش آموزان بایدحتما داشته باشند، مهارتهای ارتباطی است. مهارت های اجتماعی برای معاشرت و تعامل با افراد دیگر، هم از نظر ارتباط و هم از نظر رفتار با دیگران، ضروری است. برای دانش آموزان دبستانی در کلاس درس، مهارت های اجتماعی خوب از پیشرفت یادگیری دانش آموزان جدایی ناپذیر است. هر دانش آموزی که دارای مشکلات مرتبط با هوش اجتماعی محدود است، باید طی فرآیندی برای بهبود مهارتهای اجتماعی خود هدایت شود. با توجه به اهمیت موضوع، هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی اهمیت آموزش مهارت های اجتماعی به دانش آموزان ابتدایی بوده است. روش مطالعه در این پژوهش به صورت تحلیلی - توصیفی بوده است . برای این منظور از ابزارهای کتابخانه همچون ؛ یافته های تحقیقات، اسناد ، مقالات مرتبط با موضوع استفاده شده است.

کلیدواژه ها:

مهارت اجتماعی ، دوره ابتدایی ، دانش آموز