راهکارهای بهبود و درمان اختلال خواندن (دیسلکسیا) دانش آموزان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 510
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH01_043
تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1401
چکیده مقاله:
نارساخوانی یا دیسلکسیا نوعی اختلال یادگیری است که بر نحوه پردازش زبان نوشتار و گاهی گفتار افراد تاثیر می گذارد. نارساخوانی در کودکان معمولا باعث می شود کودکان در یادگیری خواندن و نوشتن صحیح مشکل داشته باشند. محققان تخمین می زنند که نارساخوانی تا حدود ۱۵ تا ۲۰ درصد از جمعیت را تا حدی تحت تاثیر قرار می دهد. برای بسیاری از دانش آموزان ، نارساخوانی حتی ممکن است عملکرد تحصیلی آنها را محدود نیز نکند. پژوهش حاضر به منظور رفع اختلال خواندن در دانش آموز میباشد که در پنج گام شامل مشاهده، تحلیل، تهیه دانش پشتیبان، اجرا و ارزیابی انجام گرفت. نتیجه پژوهش نشان داد دانش آموز تا حد زیادی تغییر کرده و اختلال نوشتن او تا حدود بسیار زیادی درمان گردیده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آسیه فاتحی
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز، ایران