آموزش کارآفرینی در دانشگاه؛ موانع و چالش ها
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 237
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MLABCONF02_199
تاریخ نمایه سازی: 26 دی 1401
چکیده مقاله:
در دهه های اخیر یکی از اساسی ترین دغدغه های مسئولان و متولیان امور یافتن راه حلی برای مسئله بیکاری دانش آموختگاندانشگاهی بوده است. هدف غایی آموزش عالی، تربیت دانش آموختگان کارآفرین است که پس از پایان تحصیلات خود بتوانند بااستفاده از منابع و فرصت ها موجود نسبت به ایجاد شغلی مرتبط با آموخته های دانشگاهی مبادرت ورزند. در بسیاری از دانشگاه هایمعتبر جهان، آموزش کارآفرینی به یکی از مهمترین و گسترده ترین فعالیت های دانشگاهی تبدیل شده است. ازآنجاییکهدانشگاه های در ایران در حال تلاش جهت ارتقا کارآفرینی هستند، مسئله پژوهش حاضر شناسایی موانع آموزش کارآفرینی دردانشگاه ها است. در این پژوهش که با روش توصیفی- تحلیلی صورت گرفته است، با مرور پژوهش های موجود در این زمینه و نیزبر پایه تجربه زیسته محققان اهم موانع شناسایی و عنوان شدند. این موانع ذیل موانع فردی، موانع آموزشی، موانع حمایتی، موانعاقتصادی و موانع فرهنگی اجتماعی دسته بندی و ارائه شدند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
خدیجه مومبنی
کارشناسی ارشد، دانشکده مدیریت، دانشگاه پیام نور غرب تهران، ایران
زهرا رحیمی کمیرمی
کارشناسی ارشد، دانشکده روانشناسی، دانشگاه ارسنجان شیراز، ایران
زهرا شمسی
کارشناسی ارشد، دانشکده روانشناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اهواز، ایران
آزیتا یاسورپورعلی
دانشجوی دکتری، دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اهواز، ایران