موانع اجرای پایان نامه پزشکی عمومی از دیدگاه اعضاء هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان در سال ۱۳۹۶: یک گزارش کوتاه

چکیده زمینه و هدف: مطالعه حاضر با هدف تعیین موانع اجرای پایان نامه پزشکی عمومی در دانشگاه علوم پزشکی زاهدان از دیدگاه اعضاء هیئت علمی در سال ۱۳۹۶ انجام شد. مواد و روش­ها: در این مطالعه توصیفی، یک پرسش نامه خود ایفاء به روش سرشماری بین ۱۰۰ نفر از اعضاء هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان توزیع و ۸۰ پرسش نامه تکمیل شد. داده ها با استفاده از آزمون مجذور کای تجزیه و تحلیل شدند. یافته­ها: ۴۹ نفر (۷/۶۲ درصد) از اساتید آموزش ناکافی دانش جویان در مرور متون و مقالات، ۳۲ نفر (۸/۴۱ درصد) عدم اطلاعات کافی از اولویت های تحقیقاتی کشور و ۲۹ نفر (۸/۳۲ درصد)  عدم راهنمایی دانش جو در نگارش پایان نامه (۰۱۸/۰P=) و ۳۹ نفر (۳/۴۶ درصد) تجزیه و تحلیل آماری نتایج و عدم درک آن ها توسط دانش جو را از مشکلات اصلی مطرح کردند. نتیجه­گیری: با توجه به یافته ها، مهم ترین مانع از دیدگاه اعضاء هیات علمی، آموزش ناکافی دانش جویان در مرور متون و مقالات بود که برگزاری کارگاه های روش تحقیق می تواند موثر باشد. واژه­های کلیدی: موانع، پایان­نامه، پزشکی عمومی، دیدگاه، اعضاء هیئت علمی، زاهدان

کلیدواژه ها:

Barriers ، Dissertation ، General medicine ، Viewpoints ، Faculty members ، Zahedan ، موانع ، پایان­نامه ، پزشکی عمومی ، دیدگاه ، اعضاء هیئت علمی ، زاهدان