مدل یابی اعتیاد به اینترنت بر اساس حساسیت بین فردی و تعارض زناشویی والدین با میانجی گری کنترل هدفمند در دانش آموزان شهر اردبیل در سال تحصیلی ۱۳۹۹: یک مطالعه توصیفی

چکیده زمینه و هدف: حساسیت به تعاملات بین فردی و تعارضات زناشویی نقش مهمی در گرایش به اعتیاد اینترنت فرزندان دارد. پژوهش حاضر با هدف مدل یابی اعتیاد به اینترنت بر اساس حساسیت بین فردی و تعارض زناشویی والدین با میانجی­گری کنترل هدفمند در دانش­آموزان انجام گرفت. مواد و روش­ها­: روش پژوهش حاضر توصیفی می باشد. جامعه آماری شامل کلیه دانش­آموزان دوره اول و دوم متوسطه شهر اردبیل در سال ۱۳۹۹ بود. تعداد ۲۳۹ نفر از این افراد به روش نمونه­گیری در دسترس انتخاب شدند. دانش­آموزان به پرسش نامه های­ اعتیاد به اینترنت، کنترل هدفمند، حساسیت بین فردی و تعارضات زناشویی والدین پاسخ دادند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی Pearson و مدل­سازی معادلات ساختاری استفاده شد. یافته­ها: نتایج نشان داد که اعتیاد به اینترنت با نمره کل حساسیت بین فردی (۵۷/۰=r، ۰۰۱/۰>p) و تعارض زناشویی والدین (۳۶/۰=r، ۰۰۱/۰>p) ارتباط مثبت و با کنترل هدفمند (۴۴/۰-=r، ۰۰۱/۰>p) ارتباط منفی دارد. هم­چنین کنترل هدفمند با نمره کل حساسیت بین فردی (۲۱/۰-=r، ۰۰۱/۰>p) و تعارض زناشویی والدین (۱۷/۰-=r، ۰۰۱/۰>p) ارتباط منفی دارد. شاخص­های برازش مدل نیز حساسیت بین فردی و تعارضات زناشویی بر اعتیاد به اینترنت را با میانجی­گری کنترل هدفمند تایید کرد. نتیجه­گیری: نتایج این پژوهش می­تواند در ایجاد برنامه­های کاربردی و کارگاه­های آموزشی برای نوجوانانی که دارای اعتیاد به اینترنت هستند و نیز در پیش­گیری از اعتیاد به اینترنت به کار گرفته شود. واژه­های کلیدی: اعتیاد به اینترنت، کنترل هدفمند، حساسیت بین فردی، تعارضات زناشویی والدین، دانش­آموزان، اردبیل

کلیدواژه ها:

Internet Addiction ، Effortful control ، Interpersonal sensitivity ، Parents’ marital conflict ، Students ، Ardabil   ، اعتیاد به اینترنت ، کنترل هدفمند ، حساسیت بین فردی ، تعارضات زناشویی والدین ، دانش ­آموزان ، اردبیل