مقایسه راهبردهای تنظیم عواطف در دختران و پسران دانشجو شهر شیراز

پژوهش حاضر با هدف مقایسه راهبردهای تنظیم عواطف در دانشجویان دختر و پسر شهر شیراز صورت گرفت. طرح پژوهش از نوع توصیفی و جامعه آماری این پژوهش کلیه دانشجویان شهر شیراز میباشد که در سال تحصیلی۹۷ ؛۹۸ تحصیل میکردند. با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای، نمونه ای ۳۶۴ نفری ۱۸۲) زن و ۱۸۲ مرد) انتخاب گردیدند و توسط مقیاس راهبردهای خودتنظیمی عاطفی مارس (۲۰۰۴) مورد بررسی قرار گرفتند. روایی و پایایی پرسنامه ها مطلوب گزارش شده است. پرسشنامه ها بعد از جمع آوری با نرم افزار SPSS ۲۳ مورد تجزیه و تحلیل در دو سطح توصیفی و استنباطی قرار گرفتند. نتایج تجزیه و تحلیل یافته ها با استفاده از آزمون t مستقل نشان داد که در راهبردهای تنظیم عواطف تفاوت معناداری بین دختران و پسران وجود دارد، به طوری که میانگین دختران در راهبرد تغییر عاطفه بیشتر از میانگین پسران مییاشد.

کلیدواژه ها:

خودتنظیمی ، عاطفه ، دختران ، پسران.