پیش بینی سازگاری اجتماعی و اشتیاق تحصیلی بر اساس سبکهای زندگی در دانشجویان رشته ی روانشناسی شهر تهران

بررسی پیش بینی سازگاری اجتماعی و اشتیاق تحصیلی بر اساس سبکهای زندگی در دانشجویان رشته ی روانشناسی شهر تهران یکی از با اهمیت ترین پژوهشها است. این پژوهش با هدف پیش بینی سازگاری اجتماعی و اشتیاق تحصیلی بر اساس سبک های زندگی در دانشجویان رشته ی روانشناسی شهر تهران انجام شد. روش پژوهش حاضر توصیفی نوع توصیفی همبستگی و از نظر هدف کاربردی می باشد. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل تمامی دانشجویان رشته ی روانشناسی شهر تهران می باشد که تعداد ۲۰۰ نفر به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شده است. داده های پژوهش از طریق پرسشنامه هایی شامل پرسشنامه ی سازگاری اجتماعی سهرابی و سامانی ، پرسشنامه ی اشتیاق تحصیلی فرودریکز و همکاران و پرسشنامه ی سبک زندگی (LSQ) جمع آوری شد نتایج تحلیل داده های این مطالعه نشان می دهد سازگاری اجتماعی و اشتیاق تحصیلی ) با بیشترین مقدار با بالاترین متغیر (۰/۰۵)) به طور معنی داری توان پیش بینی کنندگی سبک زندگی را در دانشجویان رشته روانشناسی شهر تهران را دارند.

کلیدواژه ها:

سازگاری اجتماعی ، اشتیاق تحصیلی سبکهای زندگی ، دانشجویان روانشناسی