بررسی داستان حسنک وزیر بر پایه نظریه ارتباطی لاسول

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 826

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

BAYHAGI11_050

تاریخ نمایه سازی: 7 آبان 1401

چکیده مقاله:

تاریخ بیهقی علاوه بر جنبه های تاریخی و ادبی، از نظر اصول مدیریتی و ارتباط بین شخصیت ها، دارای اهمیت است. در این تحقیق، داستان حسنک وزیر براساس نظریه ارتباطی هارولد دوایت لاسول - دانشمند آمریکایی برجسته علوم سیاسی و نظریه پرداز ارتباطات تحلیل می شود. مدل گونه لاسول علاوه بر سه عنصر ارتباطی که ارسطو طرح کرده بود (گوینده - گفتار - مخاطب) دو عنصر دیگر ابزار ارسال پیام و بازخورد پیام را به فرایند ارتباط افزوده است. با بررسی شخصیت حسنک وزیر و نوع ارتباط موثر وی، در می یابیم که وی به دلیل دانش و تجربه اش به وزارت منسوب شد؛ بنابراین می توان به اصل زیرکی و دانایی حسنک که یکی از طرفین ارتباط است اشاره کرد. وجود افراد مغرضی چون بوسهل زوزنی و عدم برقراری ارتباط سالم و موثر در زمامداری مسعود، باعث شد شخصیت والایی چون حسنک وزیر نه تنها جایگاه خود را از دست بدهد بلکه به اتهام قرمطی بودن به دار آویخته شود و این تغییر جایگاه بیانگر تاثیرگذاری عناصر دیگری در چرخه ارتباط است که به فرستنده و گیرنده محدود نمی شود. در این حکایت، فرستنده و تاثیر آن بر مخاطب از نظر اصول ارتباطی دارای اهمیت است و توجه به همین عناصر در روند زندگی روزمره باعث مشاهده افراد با نگاه مثبت و منفی می شود.

نویسندگان

اعظم ذبیحی هدک

مدرس جامعه المصطفی مشهد و دانشجوی دکتری زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه حکیم سبزواری

مریم لاری

کارشناسی ارشد علوم ارتباطات اجتماعی، دانشگاه آزاد اسلامی قوچان