بررسی نقش خانواده و مدرسه در پیشگیری از بزهکاری نوجوانان با تکیه بر تئوری های علمی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 362

فایل این مقاله در 28 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HSLCONF10_002

تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1401

چکیده مقاله:

انجام هرگونه عملی که طبق قانون کشور جرم محسوب شده و فرد را تحت پیگرد قانونی قرار میدهد بزهکاری نامیده میشود. بزهکاران میتوانند در هر گروه سنی قرار داشته باشند. به اعتقاد روانشناسان اعمال قانون، در مورد نوجوانان میبایست تا حدودی انعطاف بیشتری داشته باشد چراکه برخلاف تصور، نوجوانان چندانکه باید بر روی رفتارهایشان کنترل ندارند. قرار گرفتن در دوره سنی نوجوانی به این معناست که مغز فرد هنوز به طور کامل رشد نکرده و این مسئله باعث میشود که آنها کنترلی بر روی بعضی از رفتارهایشان نداشته باشند. دو محیط خانواده و مدرسه در میان انواع محیطهایی که انسان در طول زندگی در آنها زیست میکند مهمترین تاثیرات را بر وی برجای میگذارند به نحوی که بنیان شخصیت هر فرد در دوران کودکی در این دو محیط شکل مییابد. در این مقاله به بررسی نقش کنش های خانواده و مدرسه بر پیشگیری از بزهکاری نوجوانان میپردازیم

نویسندگان

فاطمه پژوهش

دانشجوی کارشناسی ارشد حقوق جزا و جرم شناسی ،واحد رامهرمز

هرمز اسدی کوه باد

استاد مربوطه