بررسی انواع روش های تدریس در آموزش و پرورش مقطع ابتدایی
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 328
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTCONFE05_168
تاریخ نمایه سازی: 6 مهر 1401
چکیده مقاله:
هدف از انجام این پژوهش بررسی انواع روش های تدریس می باشد. رو ش تحقیق انتخاب شده روش کتابخانه ای می باشد که از مقالات و کتب گوناگون استفاده شده است . نتیجه بدست آمده آن شد که این روش های تدریس ، نقش بسزایی در انس و الفت دانش آموزان با محیط آموزشی و پویایی فضای تحصیل ایفا می کنند. آشنایی و به کارگیری روش های تدریس ابتدایی هم به دانش آموزان و هم به آموزگاران کمک می کند تا بازخورد بهتری از فعالیت های آموزشی خود بگیرند. هدف این روشها آن است که بسیاری از مهارت های اجتماعی و فردی را برای دانش آموزان به ارمغان می آورد و اهداف والای آموزش و پرورش را دنبال می کند.
نویسندگان
هانیه کیاحسینی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ، گروه علوم تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن ، آموزگار مقطع ابتدایی ، آموزش وپرورش تنکابن
فاطمه اسمعیل پورزاهدی
کارشناسی ارشد مد یر یت آموزشی، موسسه آموزش عالی آمل، مدیر مقطع ابتدایی، آموزش و پرورشآم ل