راهبرد های مدیریت استعداد در نظام آموزشی

شناسایی افراد دارای استعداد بالقوه همیشه از جمله مسایل مورد اختلاف بوده است. دلایل زیادی در این مورد وجود دارد که ناشی از عقیده مطلق یا نسبی بودن استعداد است. مدل های جدید بر نسبی بودن استعداد تاکید دارند. انتخاب استعدادها با نوع برنامه آموزشی که برای آنها طراحی می شود نیز مرتبط است. مدیریت استعداد در بخش آموزش و پرورش و مدارس از اهمیت ویژهتری برخوردار است چراکه مدارس به مثابه سازمانهای سرمایه انسانمحور، علاوه بر مدیریت استعداد معلمان و مربیان میبایست به شناسایی، رشد و توسعه استعدادهای دانش آموزان نیز مبادرت میورزند. هدف ازین مقاله بررسی راهبردهای مدیریت استعداد در نظام مدیریت آموزش است.

کلیدواژه ها:

مدیریت استعداد ، مدیریت آموزشی ، آموزش و پرورش