بررسی رابطه سلامت روان و هوش عاطفی دانش آموزان شهرستان ساری در سال تحصیلی ۹۷-۹۶

هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه سلامت روان و هوش عاطفی در دانش آموزان شهرستان ساری درسال تحصیلی ۹۷-۹۶ می باشد. روش تحقیق از نوع توصیفی و همبستگی بوده که با تکنیک پیمایش و بطور مقطعی انجام شد. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزانی است که در سال تحصیلی ۹۷-۱۳۹۶ درمدارس متوسطه ناحیه یک ساری، مشغول به تحصیل می باشد. نمونه آماری در این پژوهش بر اساس ازجدول کرجسی و مورگان (۱۹۷۰) ۳۸۴ نفر برآورد شد که بصورت نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب گردید. ابزار گردآوری دادهها پرسشنامه های استاندارد هوش هیجانی بار- آن ( ۱۹۸۰ )، و سلامتعمومی (GHQ-۱۲) بود. برای تجزیه و تحلیل ها از نرم افزار spss و آزمون های اسپیرمن استفاده شد. نتایج حاصل از یافته های پژوهش نشان داد: بین سلامت روان با هوش عاطفی دانش آموزان رابطه وجود دارد.

کلیدواژه ها:

سلامت روان ، هوش عاطفی ، دانش آموزان