پیش بینی خشنودی شغلی بر اساس هوش اخلاقی در معلمان مقطع ابتدایی شهر اهواز

پژوهش حاضر، با هدف پیشبینی خشنودی شغلی بر اساس هوش اخلاقی در معلمان مقطع ابتدایی شهر اهواز انجام شد. روش پژوهش، توصیفی از نوعهمبستگی بود. به این منظور ۲۵۵ نفر به روش تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های خشنودی شغلی مینه سوتا از ویس، دیویس، انگلند و لافکوسیت (۱۹۶۷)، هوش اخلاقی لنیک و کیل (۲۰۰۵)، استفاده شد. برای تحلیل داده ها از آمار توصیفی و استنباطی ضریب همبستگیپیرسون و رگرسیون گام به گام استفاده شد (p<۰.۰۵). نتایج نشان داد بین هوش اخلاقی با خشنودی شغلی رابطه مثبت و معنی دار (p<۰.۰۱) وجود داشت.

کلیدواژه ها:

خشنودی شغلی ، هوش اخلاقی