بررسی دیدگاه دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه پیام نور درباره وضعیت موجود آموزشی و پژوهشی این دانشگاه

سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 191

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JMOBS-1-2_003

تاریخ نمایه سازی: 12 مرداد 1401

چکیده مقاله:

  این تحقیق به منظور بررسی دیدگاه دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه پیام نور درباره وضعیت موجود آموزشی و پژوهشی این دانشگاه، با روش توصیفی و به شکل میدانی اجرا شده است. جامعه آماری پژوهش، تمامی دانشجویان کارشناسی ارشد رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه پیام نور (۳۱۹ نفر) را دربر می گرفته که حجم نمونه آن براساس جدول مورگان ۱۶۹ نفر بوده است.  ابزار جمع آوری داده ها، پرسش نامه ای حاوی ۴۹ پرسش و برمبنای مقیاس پنج ارزشی لیکرت بوده است. روایی پرسش نامه( آلفای کرونباخ) ۹۲۷/۰ گزارش شده است. نتایج ازطریق آمار توصیفی (جدول ها) تجزیه و تحلیل شد. با توجه به نتایج حاصله، ۴/۵۳ درصد از دانشجویان موردبررسی را زنان و ۶/۴۶ درصد را مردان تشکیل داده اند. بیشترین درصد دانشجویان در گروه سنی ۳۰ - ۲۵ و کمترین درصد در گروه سنی ۴۰ سال و بالاتر بوده اند. همچنین، بیشترین درصد دانشجویان، ورودی ۱۳۸۸ بوده و در ترم چهارم تحصیل می کرده اند.اکثریت دانشجویان به قصد کسب دانش به تحصیلات عالیه در رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی روی آورده و از این عده بیشترین درصد به اهداف موردنظر خود دست یافته اند. اکثریت قریب به اتفاق دانشجویان معتقدند برای آموزش های جنبی در دانشگاه امکانات لازم وجود دارد. درکل، دانشجویان میزان پاسخگویی محتوای دروس دوره کارشناسی ارشد به نیازهای تخصصی و انطباق آن با یافته های علمی را در مجموع عوامل اثرگذار نسبتا مطلوب،  مهارت استادان دوره کارشناسی ارشد تربیت بدنی را در مجموع عوامل اثرگذار بر این شاخص متوسط، میزان وجود وسایل کمک آموزشی در دوره کارشناسی ارشد تربیت بدنی دانشگاه را مطلوب، وضعیت دانشکده و فضای کلاس ها را در مجموع عوامل موردبررسی نسبتا مطلوب، رفتار و منش کارکنان در رابطه با الگوسازی علمی را نسبتا مطلوب ، و وضعیت پژوهشی دانشگاه را در حد متوسط توصیف کرده اند.

کلیدواژه ها:

کارشناسی ارشد تربیت بدنی ، پیام نور ، وضعیت آموزشی و پژوهشی

نویسندگان

کبری کریمی

دانشجوی دانشگاه پیام نور

ناهید اتقیا

استادیار دانشگاه الزهرا

ابوالفضل فراهانی

دانشیار دانشگاه پیام نور

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اسماعیلی، محمدرضا. ۱۳۷۸. بررسی ویژگی های تدریس مدرسان رشته تربیت ...
  • امام قلی خوشه چین، ترانه و همکاران. ۱۳۸۷. «تعیین وضعیت ...
  • برهان مجابی، کتایون. ۱۳۸۱. «بررسی وضعیت آموزش بالینی رشته دندان ...
  • بهروزی، محمد. ۱۳۸۴. «ارزیابی دوره ضمن خدمت خانواده»، فصلنامه کتابداری ...
  • پاکاریان، سعید. ۱۳۶۹. بررسی عوامل افزایش کیفیت آموزشی در دانشگاه ...
  • ترکیان تبار، منصور. ۱۳۸۹. «بررسی وضعیت رشته کتابداری و اطلاع ...
  • جعفر غفار، جواد. ۱۳۸۷. بررسی نگرش دانشجویان علوم تربیتی دانشگاه ...
  • دل آرام، معصومه. ۱۳۸۴. «وضعیت آموزش بالینی از دیدگاه دانشجویان ...
  • خرسندی یامچی، اکبر. ۱۳۸۸. « ارزیابی درونی گروه آموزشی الکترونیک ...
  • خواجه آزاد، مجتبی. ۱۳۸۸. « ارزیابی کیفیت آموزش پزشکی عمومی ...
  • زوارقی، رسول. ۱۳۸۶. «بررسی نگرش دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تبریز ...
  • صابونچی، رضا. ۱۳۷۹. «بررسی کمی و کیفی وضعیت آموزشی و ...
  • عزیزی ، نعمت الله. ۱۳۸۵. «وضعیت آموزش و پژوهش در ...
  • عزیزی، محمد. ۱۳۸۸. وضعیت آموزش کارآفرینی در دانشگاه های دولتیشهر ...
  • قریشی، صغری سادات. ۱۳۸۷. بررسی نگرش دانشجویان، اعضای هیئت علمی ...
  • کبریایی، علی و رودباری، مسعود. ۱۳۸۳. «شکاف کیفیت خدمات آموزشی ...
  • کوزه چیان، هاشم. ۱۳۷۹. «وضعیت آموزشی دانشجویان دانشکده های تربیت ...
  • محمدی، محمدعلی و همکاران. ۱۳۸۹. «بررسی وضعیت آموزش بالینی از ...
  • مشرف جوادی، بتول. ۱۳۷۷. «برنامه های آموزشی رشته تربیت بدنی ...
  • نجف آقایی، حمید. ۱۳۷۶. وضعیت آموزشی رشته تربیت بدنی مقطع ...
  • هاشمی گلپایگانی، محمد. ۱۳۸۷. «بحران ها و چالش ها در ...
  • یزدانی، حمیده. ۱۳۸۸. ارزیابی کیفیت درونی و بیرونی برنامه درسی ...
  • Chou, S. ۲۰۱۰. “Evaluating the Service Quality of Undergraduate Nursing ...
  • Sahney, S; Karunes, S. ۲۰۰۸. “An Integerated Framework of Indices ...
  • نمایش کامل مراجع