بررسی نقش آموزشی معلم در توسعه پایدار از دیدگاه توسعه انسانی

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش آموزشی معلم در توسعه پایدار در بعد توسعه انسانی انجام شد. جستجوی مطالعات انجام شده در فاصله زمانی ۲۰۰۰ تا ۲۰۲۱، با بهره گیری از ۳۶ مقاله مرتبط در پایگاه ها و منابع معتبر علمی صورت گرفت. نتایج مرور مطالعات نشان می دهد که هر بعد از ابعاد توسعه را در نظر بگیریم به آموزش نیاز داریم و ناگزیر باید به آموزش روی آوریم. از آنجایی که معلم در زندگی دانش آموزان تاثیرگذار است، ازجمله کسانی است که می تواند سهم عمده ای در تربیت شاگردان برای رسیدن به اهداف توسعه پایدار داشته باشد.

کلیدواژه ها:

توسعه پایدار ، توسعه انسانی ، نقش معلم ، آموزش توسعه ای.