بررسی نقش اخلاق حرفه ای در مدیریت آموزشی سازمان ها

اخلاق حرفه ای یک فرایند تفکر عقلانی است که هدف آن محقق کردن این امر است که در سازمان ها چه ارزش هایی را چه موقع باید حفظ و اشاعه نمود. مدیریت آموزشی و مدیریت مدرسه به عنوان مسئول تشخیص سیاست های آموزشی دولت و اهداف عمومی و ویژه می باشند که در جهت نیل به این اهداف تعیین می شوند و باید به طور شایسته ای رفتار نمایند و رفتار شایسته ی آنها نه فقط در قوانین و سیاست هاست بلکه باید در نقش خود دارای اخلاق حرفه ای باشند که در آن بر ارزش های جهانی و همگانی تاکید می شود. در این مقاله با روشی مروری پس از ارائه توضیحاتی در مورد مدیریت آموزشی، سازمان آموزشی، اخلاق حرفه ای و .... به بررسی نقش اخلاق حرفه ای در مدیریت آموزشی و ابعاد آن می پردازیم.

کلیدواژه ها:

مدیریت آموزشی ، سازمان آموزشی ، اخلاق حرفه ای ، رشد اخلاقی