Implementation of Interactive Methodology in Medical Education: Blended Learning Approach, e-Learning vs Conventional Learning
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 189
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_HEHP-10-2_013
تاریخ نمایه سازی: 29 خرداد 1401
چکیده مقاله:
Aims. Nowadays, the acquisition of innovative approaches and techniques that use the Internet is one of the main goals for the development of higher medical education in Ukraine. Blending learning is an effective way to gain knowledge in medicine and such kind of education is carried out through educational programs and curriculum and was approved for each department by the scientific council of the university.This paper describes the effectiveness of blending learning in the preparation of medical students in Ukraine. Methods. The authors designed a course “Medical English for Specific Purpose” and implemented it into educational process. Findings. The majority of students and teachers agreed that the developed course should be integrated into the educational process. Conclusion. From this research, it can be concluded that blending learning is an integral part of modern education with the ability to use collaborative and critical thinking skills. In such kind of education, the role of a teacher changes to the facilitator who involves and stimulating students to go through the real problem solving and meaningful lifelong learning experiences.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Kamilla Mahrlamova
Department of Language TrainingDnipro State Medical University
Nadiia Chabanovych
Department of Anesthesiology and Intensive CareScientific-Practical Center of Endovascular Neuroradiology
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :