تحلیل تفاوت رهبری خدمتگزار با نظریات رهبری چهارگانه هم زمینه مقاله ای برای مدیران مدارس (رهبری تحولی، نظر به تبادل رهبر - عضو، رهبری اصیل و رهبری اخلاقی)

هدف پژوهش حاضر تحلیل تفاوت رهبری خدمتگزار با نظریات رهبری چهارگانه هم زمینه بود. روش پژوهش روش کتابخانه ای بود. لذا پژوهشگر از طریق بررسی نظریات و دیدگاه های حوزه موضوع پژوهش در اسناد علمی و کندوکاو آنها با رویکرد تحلیلی و تفسیری به سوال پژوهش پاسخ داده است. سوال مورد بررسی عبارت بود از: تفاوت رهبری خدمتگزاربا نظریات رهبری تحول گرا، نظریه تبادل عضو رهبر، رهبری اصیل و رهبری اخلاقی در چیست؟ در جمع بندی نتایج می توان گفت: در مقایسه با رهبری تحولی، رهبری خدمتگزار بیشتر بر نیازهای روانی پیروان به عنوان یک هدف در خود متمرکز شده است، در حالی که رهبری تحولی این نیازها را وابسته به اهداف سازمان می کند. رهبری خدمتگزار در سطح فردی واریانس نتایج را بیشتر از رهبری تحول آمیز و نظریه تبادل عضو رهبر تبیین می کند. رهبران خدمتگزار فقط به خاطر اصیل بودن، رهبران اصیل نیستند، بلکه به دلیل معرفت بالا یا اعتقاد درونی به خدمت و تاثیر مثبت داشتن برای دیگران است. در مقایسه با رهبری اخلاقی رهبری خدمتگزار بر اصل مراقبت از پیروان تاکید بیشتری دارد.

کلیدواژه ها:

رهبری خدمتگزار ، تحلیل تفاوت ، چهار نظریه هم زمینه