چالش های آموزش عالی مربوط به آموزش الکترونیکی در کشورهای درحال توسعه در طول شیوع COVID-۱۹

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 188

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PESI11_043

تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1401

چکیده مقاله:

همه گیری کووید - ۱۹ بسیاری از مسائل مهم را در همه جنبه ها مانند اقتصاد، محیط زیست، سلامت و شیوه زندگی به دنبال داشت، اما مردم همیشه سعی می کنند در شرایط مختلف پاسخی برای بحران پیدا کنند. آموزش الکترونیکی به عنوان پاسخی مفصل با هدف ادامه تحصیل در طول همه گیری کووید - ۱۹ تعریف می شود. به نظر می رسد کشورهای توسعه یافته زیر ساخت های تکنولوژیکی خود را برای انتقال از آموزش حضوری به آموزش دیجیتال ایجاد کرده و تنظیم کردهاند. در مقابل، کشورهای درحال توسعه آمادگی کاملی برای این گذار ندارند. اصول تکنولوژیکی و عملی نادرست و ناقص باعث ایجاد مشکل برای همه دانشجویان، اساتید و سایر افراد درگیر شده است؛ بنابراین، ما چالش های ناشی از آموزش الکترونیکی در زمان شیوع کووید - ۱۹ را در بخش های مختلف آموزش عالی با تمرکز بر کشورهای توسعه نیافته بررسی کردیم.

نویسندگان

جلال خدایاری

پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی