رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با کمال گرایی دانشجویان

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با کمال گرایی دانشجویان موسسه آموزش عالی دانش پژوهان پیشرو شهر اصفهان صورت گرفت. این مطالعه به صورت همبستگی انجام شد.جامعه آماری دانشجویان موسسه غیرانتفاعی دانش پژوهان پیشرو شهر اصفهان بودند که ازبین آنها ۳۰نفر از رشته های مختلف به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند.برای جمع آوری داده ها ازفرم کوتاه پرسشنامه ی طرحواره های ناسازگار اولیه یانگ، ۲۰۰۵ و پرسشنامه ی کمال گرایی هیل و همکاران، ۲۰۰۴ استفاده شد.داده های به دست آماده با روش آماری ضریب همبستگی پیرسون مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفت . یافته ها نشان داد بین حوزه طردو جدایی،خودگردانی و عملکرد مختل وهشیاری افراطی و بازداری طرحواره های ناسازگار اولیه و کمال گرایی رابطه مستقیم و معناداری وجود دارد . P<۰.۰۵ نتایج نشان می دهدبا توجه به رابطه مستقیم بین طرحواره های ناسازگار و کمال گرایی،با افزایش حوزه جدایی و طرد،حوزه خودگرانی و عملکرد مختل و هشیاری افراطی - بازداری طرحواره های ناسازگار اولیه، کمال گرایی افزایش می یابد.

کلیدواژه ها:

طرحواره های ناسازگار اولیه ، کمال گرایی ، دانشجویان