فناوری های نوظهور در سیستم آموزشی

فناوری هایی همچون اینترنت اشیاء، ابر، واقعیت مجازی و حسگرها فناوری های نوظهوری در دنیای اطلاعات وارتباطات می باشند که شیوهی زندگی بشر را در چند سال آتی دستخوش تغییر بزرگی خواهندکرد، با توجه بههگسترش روزافزون این فناوری ها پیش بینی شده است که تا سال ۲۰۲۰ حدود پنجاه میلیارد شی به (شبکه)اینترنت متصل شوند. وقت آن رسیده است که به جای استفاده از اصطلاح "اینترنت اشیاء" از عبارت"اینترنت همه چیز" استفاده شود. این فناوری ها در سال های اخیر در همه ی زمینه های علمی نفوذ کرده اند وکاربردهای آنها محدود به قلمرو خاصی نیست، یکی از زمینه های مستعد و نیازمند به ورود این فناوری هاآموزش و پرورش می باشد.آموزش دامنه ی بزرگی از زندگی انسان را دربر می گیرد و ابزارهای آموزشی همواره یادگیری را تسهیل کرده اند.فناوری های جدید در حوزه ی کامپیوتر می توانند فرآیند آموزش را در همه ی ابعاد خود توانمندتر سازد. اینفناوری ها می توانند دریک فضای آموزشی مناسب ابزارهای توانمندسازی معلم را فراهم آورده و دانش آموز را درفرآیند یادگیری پویاتر سازد. یادگیری آسان یکی از چندین مزیت استفاده از این فناوری ها در آموزش می باشد.در این مقاله اینترنت اشیاء ، مبحث ابر و پردازش ابری ، واقعیت مجازی، واقعیت افزوده و حسگرها در سه بعدفضای آموزشی (کلاس ، معلم و دانش آموز مورد بررسی قرارگرفته اند و مثال هایی از فناوری هایی که در اینرابطه موجب تسهیل، تسریع و غنی سازی آموزش می شوند، ذکرشده است.

کلیدواژه ها:

اینترنت اشیاء ، آموزش ، کلاس درس ، فناوری ، یادگیر ی