Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

بررسی میزان مشارکت اولیا و دانش آموزان در امور آموزشی و تربیتی دبستان شیخ طوسی (شهرستان تاکستان)

دومین کنفرانس منطقه ای تجارب برتر تربیتی معلمان
سال انتشار: 1400
کد COI مقاله: RCSTE02_078
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 62
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 11 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی میزان مشارکت اولیا و دانش آموزان در امور آموزشی و تربیتی دبستان شیخ طوسی (شهرستان تاکستان)

لیلا رحمانی - کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، مدرس دانشگاه

چکیده مقاله:

تجربه حاضر به بررسی میزان مشارکت اولیا و دانش آموزان در امور آموزشی و تربیتی دبستان شیخ طوسی واقع در شهرستان تاکستان در سال تحصیلی ۱۳۹۷-۱۳۹۶ می پردازد. تشکیل انجمنهای اولیا و مربیان در مدارس اقدامی است که مدیران محترم مدارس بدان مبادرت میورزند و در این صورت است که میتوان توسعه کیفی جلوههای مشارکت مردم را در قالب طرح هایی چون استفاده از تخصص ها و مهارت های اولیا را با تشکیل کمیتههای آموزشی، فرهنگی، بهداشتی و خدماتی امکانپذیر نمود. این طرح با هدف جلب مشارکت حداکثری انجمن اولیا و مربیان در امور آموزشی و تربیتی دبستان مذکور مطرح گردیده است. هدف از این تجربه، حضور همه جانبه ی اولیا و مربیان در تصمیم گیری های آموزشی و اداره مدرسه، اطلاع رسانی دقیق و به موقع درباره وضعیت تحصیلی و تربیتی دانش آموزان و مسائل و مشکلات مدرسه، کیفیت بخشی به امر آموزش در مدرسه، ایجاد فضای لازم برای رشد و شکوفایی استعدادهای دانش آموزان، استفاده مناسب ازتوانایی های تخصصی و مهارتی اولیا، برگزاری جلسات مشترک اولیا و مربیان به طور مستمر و قدردانی از فعالیت ها و همکاری های اولیا در مدرسه از مهمترین راه حل های مشارکت والدین می باشد. با توجه به یافته های این پژوهش، تسریع در دستیابی به اهداف عالی آموزش و پرورش و اجرای صحیح و به موقع برنامه های آموزشی و تربیتی باید به دقت مورد توجه قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

مشارکت ، امور آموزشی ، امور تربیتی ، انجمن اولیا و مربیان

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا RCSTE02_078 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1440033/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
رحمانی، لیلا،1400،بررسی میزان مشارکت اولیا و دانش آموزان در امور آموزشی و تربیتی دبستان شیخ طوسی (شهرستان تاکستان)،دومین کنفرانس منطقه ای تجارب برتر تربیتی معلمان،تاکستان،https://civilica.com/doc/1440033

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1400، رحمانی، لیلا؛ )
برای بار دوم به بعد: (1400، رحمانی؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

طرح های پژوهشی مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی