بررسی آسیب شناسی اختلال اضطرابی در کودکان
محل انتشار: دومین همایش ملی آسیب شناسی روانی
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 248
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ASRUMA02_005
تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1401
چکیده مقاله:
اختلال اضطرابی یکی از نشانه های شایع روانپزشکی در دوران کودکی است که حدود ۲۰ - ۱۵ درصد کودکان از آن رنج می برند . این اختلال با شروع زودرس و تاثیری که بر خط سیر تکاملی فرد دارد، احتمال ابتلا به اختلالات دوران بزرگسالی را افزایش می دهد. راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی شش نشانه را برای اضطراب در کودکان ذکر کرده که شامل بی قراری، خستگی مفرط، دشواری در تمرکز،تحریک پذیری، تنش عضلانی و اختلال خواب است . کودکانی که دارای اضطراب هستند دچار تنش ها و دلواپسی های زیادی می شوند و نگرانی های آنها گاهی اوقات به اندازه ای می رسد که دیگر به انجام دادن کاری قادر نیستند . اختلالات اضطرابی اغلب در کودکان تشخیص داده نشده و درمان نمی شوند ، زیرا به سادگی توسط والدین و معلم ها نادیده گرفته می شوند. شایان ذکر است اگر اضطراب کودکان درمان نشود، در فعالیت های ذهنی و تحصیلی اختلال ایجاد می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
کیوان میر
کارشناس علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان سیستان و بلوچستان
عبدالحکیم خزاعی
مدرس دانشگاه فرهنگیان سیستان و بلوچستان