بررسی تاثیر اعتیاد اینترنتی بر عملکرد تحصیلی نوجوانان با نقش واسطه ای سبک های فرزندپروری

عملکرد تحصیلی دانش آموزان تحت تاثیر عوامل مختلفی است . یکی از این عوامل وابستگی شدید و اعتیاد به اینترنت می - باشد. استفاده بیش از حد یا اعتیاد به اینترنت ، تبعاتی چون ناراحتی های جسمی مانند سردرد، تورم و سوزش چشم ، کمردرد، گردن درد، درد مفصل انگشتان و مچ دست (مشهور به سندروم تونل کارپال)، کم خوابی یا بی خوابی و اختلال در اشتها و عوامل دیگری چون افت تحصیلی ، عدم تمایل به شرکت در کلاس های درس، محافل خانوادگی یا جمع دوستان، بی توجهی به نظافت شخصی ، پرخاشگری و تمایل بیش از حد به انزوا و تنهایی را به دنبال دارد . با توجه به گسترش روزافزون استفاده از اینترنت ، توجه به پیامدهای منفی این بستر ارتباطی مهم می نماید. خانواده جایگاه بسیار مهمی در مسایل فردی و اجتماعی نوجوانان از جمله میزان وابستگی آنان به استفاده از اینترنت و فضای مجازی دارداعتیاد. به اینترنت صرفا مشکل یک فرد نیست ، بلکه مشکلی است که خانواده مسئول آن است و این مشکل به واسطه پیامدهایش خانواده را نیز تحت تاثیر قرار می دهد. پژوهش حاضر در پی آن است که نقش سبک های فرزند پروری را بر اعتیاد اینترنتی و عملکرد تحصیلی آنان بررسی نماید و با ارائه راهکارهایی مناسب و منطقی ، خانواده ها را به داشتن روابطی دلسوزانه همراه با نظارت بر فرزندان به منظور پیشگیری از اعتیاد اینترنتی آنان که خود عاملی برای کاهش عملکرد و پیشرفت تحصیلی نوجوانان است ، تشویق نماید

کلیدواژه ها:

اعتیاد ، سبک های فرزند پروری ، عملکرد تحصیلی ، نوجوان ، اینترنت