تعیین رابطه باورهای فراشناختی و مولفه های آن با وابستگی به تلفن همراه در دانش آموزان دختر

این پژوهش با هدف تعیین رابطه باورهای فراشناختی و مولفه های آن با وابستگی به تلفن همراه در دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول انجام شد. پژوهش توصیفی و از نوع مطالعات همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول شهر فردیس در سال ۱۴۰۰ بود، که با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چندمرحله ای تعداد ۲۰۰ نفر از بین دانش آموزان دختر انتخاب شد. گردآوری اطلاعات پژوهش با کمک پرسشنامه اعتیاد به تلفن همراه ( سواری، (۱۳۹۲ و پرسشنامه باور فراشناختی (کارترایت-هاتون و ولز، (۱۹۹۷ انجام شد. برای تحلیل داده ها علاوه بر روشهای آمار تو صیفی، از ضریب همب ستگی پیر سون و تحلیل رگر سیون چندگانه با نرم افزار آماری SPSS ن سخه ۲۶ ا ستفاده شد. نتایج ن شان داد بین نمره کل باور فرا شناختی با اعتیاد به تلفن همراه رابطه منفی و معنادار وجود دارد R=-۰/۶۱۷) و .(P=۰/۰۱۵ همچنین، نتایج بیانگر این بود که بین ابعاد باور فراشناختی با اعتیاد به تلفن همراه در نوجوانان دختر رابطه معناداری در سطح ۰/۰۵ وجود دارد. بنابراین با توجه به نتایج پژوهش روان شناسان و مشاوران حوزه سلامت روان لازم است بیش از پیش به رفتارهای اعتیادی و نقش مولفه های شناختی در تشدید یا کاهش مشکلات توجه مبذول دارند.

کلیدواژه ها:

اعتیاد به تلفن همراه ، باور فراشناختی ، دانش آموز