کاربرد هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

هوش مصنوعی یکی از موضوعاتی است که اخیرا در حوزه آموزش مورد توجه قرار گرفته است. از میانه قرن بیستم که پیشرفت تکنولوژی مسیر پرشتابی را در پیش روی خود تجربه کرد، حوزه مدیریت اطلاعات و به خصوص حوزه سیستمهای خبره و از این میان هوش مصنوعی مورد توجه بسیاری واقع شده است. از این میان حوزه آموزش و یادگیری نیز از این مزایا بینصیب نبوده است و سیستمهای هوش مصنوعی دستاوردهای شایانی را در کارایی و اثربخشی در این حوزه ایجاد نموده اند. یکی از حوزه های بسیار مهم و حائز اهمیت در هر کشوری آموزش و پرورش آن بوده و هوش مصنوعی با تاثیرات شگرف در این حوزه میتواند موجبات پیشرفت و تعالی کشور را فراهم آورده و افزایش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان را به ارمغان آورد. لذا این مقاله سعی بر آن دارد که با تحقیقی پیرامون موارد ذکر شده، زمینه آشنایی با این فناوری بسیار مهم و نقش آن در افزایش بهره وری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان را برای پژوهشگران و علاقهمندان به حوزه فناوریهای جدید و تکنولوژی آموزشی فراهم آوردو به این سوال پاسخ دهد که هوش مصنوعی در آیندهای نه چندان دور در مدارس چه جایگاهی خواهد داشت و تا چه اندازه میتواند بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاثیرگذار باشد. مطالب گردآوری شده با روش کتابخانه ای و به صورت مروری و بررسی تحقیقات پیرامون هوش مصنوعی بدست آمده است.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، تکنولوژی آموزشی ، پیشرفت تحصیلی