ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

بررسی اثر بخشی آموزش مهار تهای زندگی بر کفایت اجتماعی دانش آموزان مبتلا به اختلال ریاضی

محل انتشار: فصلنامه ناتوانی های یادگیری، دوره: 1، شماره: 1
سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 189

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/1429952

شناسه ملی سند علمی:

JR_JLD-1-1_006

تاریخ نمایه سازی: 28 فروردین 1401

چکیده مقاله:

هدف این مطالعه تعیین اثربخشی آموزش مهارت هایزندگی بر کفایت اجتماعی دانش آموزان مبتلا به اختلال ریاضیبود. این مطالعه نیمه تجربی با طرح پیش آزمون و پس آزمون باگروه کنترل انجام شد. نمونه پژوهش شامل ۴۰ دانش آموز مبتلابه اختلال ریاضی در مدرسه ناتوانی هایی یادگیری شهر اردبیل(n= بود که بصورت در دسترس انتخاب و به دوگروه کنترل( ۲۰گمارده شدند. برای جمع آوری داده ها از (n= وآزمایش( ۲۰مصاحبه بالینی، آزمو ن ریاضی کی مت و پرسشنامه کفایتاجتماعی فلنر استفاده شد. آموزش مهارت های زندگی برای گروهآزمایش در ۸ جلسه به مدت یک ماه ارائه گردید. نتایج تحلیلواریانس چند متغیری نشان داد که آموزش مهارت های زندگیکفایت اجتماعی و مولف ههای آن را در دانش آموزان مبتلا بهاختلال ریاضی به طور معن یداری افزایش می دهد. این نتایجحاکی است که آموزش مهارت های زندگی کفایت اجتماعیدانش آموزان مبتلا به اختلال ریاضی را افزایش م یدهد. این نتایجتلویحات مهمی در زمینه آموزش و خدمات مشاور های برای ایندانش آموزان به عنوان بخش مهمی از درمان دارد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

رضا کاظمی

استادیار روانپزشکی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل

سویل مومنی

کارشناس ارشد روان شناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل

آذر کیامرثی

عضو هیات علمی گروه روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اسماعیلی، محمد؛ هومن، حیدرعلی ( ۱۳۸۱ ). انطباق و هنجاریابی ...
  • .۳۲۳-۳۳۲ ،۶- مجله پژوهش در حیطه کودکان استثنایی، ۴حاج امینی ...
  • ۲۶۳ -۲۶۹ ، مجله علوم رفتاری، ۳حمید، نجمه .( ۱۳۸۵ ...
  • سیدعباس زاده، میرمحمد؛ گنجی، مسعود و شیرزاده، علی . ( ...
  • شهنی ییلاق، منیجه؛کرمی، جهانگیر؛ شکرکن، حسین؛ مهرابی زاده، مهناز . ...
  • Agaliotis, L., Kalyva, E. (۲۰۰۸). Nonverbal social interaction skills of ...
  • Akerman, P.T., Elardo, P.T., Dvhman. R, A. (۱۹۷۹). A psychosocial ...
  • Bowed, A. D. (۱۹۹۲). Integration and mains treming in cultural ...
  • Bruno, R. M. (۱۹۸۱). Interpretation of pectoral presented social situations ...
  • Bryan, T. (۱۹۹۸). Social competence of students with learning disabilities. ...
  • Cowen, E .L., Pederson. A., Babigtan. H., Lzzo L.D., Trost ...
  • Eslaminasab, M., Malek Mohammadi, D., Ghiasvand, Z., Bahrami, S. (۲۰۱۱). ...
  • Felner, R. D., Lease, A. M., Philips, R. C. (۱۹۹۰). ...
  • P. Gullotta. G. R. Adams, & R Montemayor (Eds), The ...
  • Forneris, T., Danish, S. J., Scott, D.L. (۲۰۰۷). Setting goals, ...
  • Gresham, F.M., Elliott, S. N. (۱۹۸۸). Social skills deficit as ...
  • Journal of Learning Disabilities, ۲۲(۱), ۱۲۰-۱۲۴Gresham, F.M. (۱۹۹۳). Social skills ...
  • Hazel, J. S., schumaker, J. B., Sherman, J. A., Sheldon, ...
  • Hontington, D.D. (۱۹۹۳). Adolescent with learning disability at risk? emotional ...
  • بررسی اثربخشی آموزش مهارت ها زندگی بر کفایت .. ...
  • Kavanagh, J.F., Truss, T.J. (۱۹۸۸). Learning disabilities: Proceedings of the ...
  • Kendall, O., Braswel, L. (۱۹۹۳). Cognitive- Behavior Oral Therapy for ...
  • La Greca, A. M., Stone, W. L.(۱۹۹۰). Children with disabilities: ...
  • Larson, K. A., Gerber, M.M. (۱۹۸۷). Effects of social Meta ...
  • Exceptional Children, ۵۴, ۲۰۱- ۲۱۱ ...
  • Merz, M.A. (۱۹۸۵). Social skills training with learn in disabled ...
  • McClelland, M. M., Morrison, F. J. (۲۰۰۳). The emergence of ...
  • Nabors, L. A., Reynold, M. S., Weist, M. D., (۲۰۰۰). ...
  • Roft M., S.B. & Golden. M M (۱۹۷۲). Social adjustment ...
  • Schumaker, J. B., Elliottt ,E. (۱۹۸۲). Social Skills training of ...
  • Ulman. C. A. (۱۹۵۷) Teachers, peers, and test, as predictor ...
  • White, W. J., Schumaker, J. B., Warner, M. M., Alley, ...
    • نمایش کامل مراجع