اثر بخشی آموزش کنترل تکانه بر پردازش هیجانی، تکانشوری و حواس پرتی دانش آموزان مبتلا به اختلال ریاضی

سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 163

فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JLD-2-2_006

تاریخ نمایه سازی: 28 فروردین 1401

چکیده مقاله:

هدف این مطالعه بررسی اثر بخشی آموزش کنترل تکانه بر پردازش هیجانی، تکانشوری و حواس پرتیدانش آموزان مبتلا به اختلال ریاضی بود. این پژوهش آزمایشی و از نوع پیشآزمون وپسآزمون با گروهکنترل است. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان پسر سال دوم و سوم مقطع راهنمایی۹۰ تشکیل میدهند. آزمودنیهای پژوهش شامل ۴۰ دانش آموز - شهرستان اردبیل در سال تحصیلی ۹۱دارای اختلال ریاضی بود که از میان دانش آموزان پنج مدرسه راهنمایی شهر اردبیل به صورت تصادفیساده انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل( ۲۰ نفر برای هرگروه) گمارده شدند. برای جمع آوریداده ها ازپرسشنامه پردازش هیجانی، تکانشوری و حواس پرتی استفاده شد. نتایج تحلیلنشان داد برنامه درمانی کنترل تکانه بر پردازش هیجانی، تکانشوری و (MANCOVA) کوواریانسحواس پرتی تاثیر دارد به این صورت که منجر به کاهش هیجانات منفی، تکانشوری و حواس پرتی دانشآموزان دارای اختلال ریاضی میشود. این نتایج نیز تلویحات مهمی در زمینه پیشگیری، آسیب شناسی ودرمان این اختلال دارد.

نویسندگان

محمد نریمانی

استاد گروه روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • محمدی، محمد( ۱۳۸۶ ). رابطه یادگیری خود تنظیم و اختلال ...
  • بشارت، محمدعلی( ۱۳۸۷ ). نارسایی هیجانی و سبکهای دفاعی. مجل ...
  • محمد اسماعیل، الهه و هومن حیدرعلی( ۱۳۸۱ ). انطباق و ...
  • لطفی، صدیقه( ۱۳۸۹ ). نقش قضاوت اجتماعی و پردازش هیجانی ...
  • پورکرد، مهدی( ۱۳۸۸ ). بررسی ارتباط خودکارآمدی، تکانشوری، فعال سازی-بازداری ...
  • ایروانی، محمود( ۱۳۸۷ ). روان شناسی آزمایشی. چاپ چهارم، تهران: ...
  • اختیاری، حامد؛ رضوان فرد، مهرناز و مکری آذرخش( ۱۳۸۷ ). ...
  • Bagby RM, Taylor GJ. (۱۹۹۷). Affect dysregulation and alexithymia. In: ...
  • Barkley, R. A. (۲۰۰۴). ADHD in Children and Adolescents: Nature, ...
  • Barratt, E. (۱۹۹۴). Impulsivity: integrating cognitive, behavioral. Biological andenvironmental data. ...
  • Bender, W. N. (۱۹۸۷). Behavioral indicators of temperament and personality ...
  • Bender, W. N., Rosen Krans, C., & Crane, M. K. ...
  • Besharat, M. A. (۲۰۰۷). Reliability and factorial validity of farsi ...
  • Brabaz, M., Brabaz, A(۱۹۹۶). Attention deficit disorder: diagnosis, etiology, and ...
  • Child Study Journal, ۲۸(۷), ۱-۳۷ ...
  • Brayan, T. S., & Pearl, R. (۱۹۷۹). Self-Concept and Locus ...
  • Ciarrochi J, Chan A.Y.C & Bajgar J. (۲۰۰۱). Measuring emotional ...
  • Dawda D, Hart SD. (۲۰۰۰). Assessing emotional intelligence: reliability and ...
  • Dawe, S., Gullo, M.J., Loxton, N.J. (۲۰۱۲).Impulsivity and adolescent substance ...
  • Doran, N., McChargue, D., & Cohen, L.(۲۰۰۶). “Impulsivity and the ...
  • Evangelista, N., M. Owens, J. S., Golden, C. M. & ...
  • Fossati, A., Barratt, E., S., Borroni, S., Villa, D., Grazioli, ...
  • “Impulsivity, aggressiveness, and DSM-IV personality disorders”. Psychiatry Research,۱۵(۱-۳):۱۵۷-۶۷ ...
  • Geary, D. C., Hamson, C. O., & Hoard, M. K. ...
  • Goldstein, S., Goldstein, M. (۱۹۹۸). Managing attention deficit hyperactivity disorder ...
  • Hale, J. B., Fiorello, C. A., Bertin, M., & Sherman, ...
  • Henrich, H; Gevenseleben, H; Freisleder, F.J; Moll, G.H & Rothenberger, ...
  • Training of slow cortical potentials in attention- deficit / hyperactivity ...
  • Hides, L., Carroll, S., Catania, L., Cotton, S.M., Baker, A., ...
  • Hoza_ B. (۲۰۰۹). Time-dependent changes in positive illusory self-perceptions of ...
  • Irelan , J., & Vayzner, M. (۲۰۰۹). Family life education: ...
  • Landerl, K., Fussenegger, B., Moll, K., & Willburger, E. (۲۰۱۲). ...
  • Liau AK, Liau, AW, Teoh G.B. & Liau, M.T. (۲۰۰۹). ...
  • Lufi, D., & Parish-Plass, J. (۱۹۹۵). Personality assessment of children ...
  • Mayer J, Salovey P. (۱۹۹۷). What is emotional intelligence? New ...
  • Mazzocco, M. M. M., & Kover, S. T. (۲۰۱۰). A ...
  • Mcquillan, M.K., Coleman, G.A., Tucker, C. R. & Thompson, A. ...
  • Messer, S. B. (۲۰۰۹). Reflection- impulsivity: A review. Psychological Bulletin, ...
  • Montague, M. (۲۰۱۰). Self-regulation strategies to improve mathematical problem solvingfor ...
  • Murphy, C. F. B., & Schochat, E. (۲۰۱۲). How auditory ...
  • O’ostburg, M., Hagekull, B., & Hagelin.E (۲۰۱۰). Stability and prediction ...
  • Owens_ J. S. & Hoza_ B. (۲۰۱۰). The role of ...
  • Pedrotty, D. (۲۰۱۰). Math disability in children: An overview. Journal ...
  • Pelham, W, E. (۲۰۰۸). Do boys with attention, deficit/ hyperactivity ...
  • Posavac, H.D., Sheridan, M., and Posavac, S(۱۹۹۹). A cueing procedure ...
  • Poushaneha, K., Ghobari Bonab, B., Hasanzadeh Namin, F. (۲۰۱۰). Effect ...
  • Presto, A. S., Heaton, SH. C., McCann, S. J., Watson, ...
  • Journal of Learning Disabilities, ۴۲(۳), ۲۴۰-۲۴۹ ...
  • Rachman S.J. Emotional processing . Behaviour Research and Therapy ; ...
  • Ray Li, C., S., Chen, S., H., Lin, W., H., ...
  • Rodgers, A. Y. (۲۰۰۸). Assessment of variables related to parenting ...
  • Rourke, B. P. (۱۹۹۳). Arithmetic disabilities, specific and otherwise: A ...
  • Shalev, R. S., Auerbach, J., Manor, O., & Gross- Tsur, ...
  • Shumsky, R. (۲۰۱۰). The effects of self- instructional training on ...
  • Stacey, K. (۲۰۰۸). The place of problem solving in contemporary ...
  • Stone, W.L. & Lagreca, A. M. (۱۹۹۰). The social status ...
  • Strobe, M., Van vliet, T., Hewstone, M., &Willis, H.(۲۰۰۲). Homesickness ...
  • Swanson, J. & Wigal, T. (۲۰۰۸). Self-perceptions of competence in ...
  • Watt, DJ., Vodanovich, SJ.(۱۹۹۹). Boredom proneness and psychological development. JPsychol; ...
  • Waxman, S. E. (۲۰۱۱). A Systematic Review of Impulsivity in ...
  • Impulsivity in Eating Disorders, Rev, ۱۷(۳), ۴۰۸–۴۲۵ ...
  • Webster-Stratton, C. (۲۰۱۱). Mother’s and father’s perception of child deviance: ...
  • Whittenberg, T.L. (۱۹۹۵). A comparison of the effects of self ...
  • Wolf, L. H., & Horon, E.T., & Goddard, Y. L. ...
  • نمایش کامل مراجع