بررسی عوامل دگرگونی تعلیم و تربیت در آینده

در دنیای امروز تعلیم و تربیت مفهومی متفاوت با گذشته دارد. تحول در علم و فناوری، ضرورت تحول در فرآیند فعالیتهای آموزشی را فراهم ساخته و هرگز نمیتوان با روشهای گذشته و سوگیری کهنه به دانش آموزان و تربیت آنان نگریست.نظامهای آموزش امروزی طبق تغییرات گسترده در تکنولوژی و غیره باید نیروهایی تربیت کنند که در این دنیای پیچیده انسانی توانمند و در مدیریت و رهبری خلاق و مبتکر بوده و منطقی رفتار نمایند. تربیت انسانهایی متفکر روش خاص خود را می طلبد و چارچوب های گذشته هرگز نمیتوانند چنین بستر و موقعیتی را فراهم سازند. بنابراین یکی از ضروری ترین تحولات در نظام های آموزشی تحول در نگرش و روش تدریس معلمان و مدیران نظام آموزشی و استفاده مناسب از تکنولوژی ها است. مدرسه هوشمند گامی اساسی است در راستای آموزش صحیح و موثر برای بهره گیری برنامه ریزی شده از دانش و تکنولوژی که با آموزشهای روشهای هدفمند اندیشیدن و هدفمند زندگی کردن به سرمایه های حقیقی اجتماع آنها را برای زندگی موفق در رقابت بزرگ جهانی آماده میسازد.

کلیدواژه ها:

تعلیم و تربیت ، آموزش ، الکترونیکی ، فناوری ، مدرسه هوشمند.