تاثیر ارتباط طبیعت بر کودکان، با بررسی نمونه موردی مدرسه طبیعت کاوی کنج، داربانان آتی و freshair کانادا

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 381

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICSAU07_0879

تاریخ نمایه سازی: 21 دی 1400

چکیده مقاله:

هدف این پژوهش، بررسی تاثیر ارتباط طبیعت بر کودکان و بررسی مدرسه طبیعت به عنوان پاسخی مناسب به نیازهای کودکان می باشد. روش پژوهش، توصیفی تحلیلی به صورت مروری بر منابع صورت گرفته است. نتایج این مطالعه نشان می دهد که تماس منظم و مستمر کودکان با طبیعت باعث شکل گیری سبک زندگی سالم، عادات درست و پرورش حس احترام به طبیعت می شود. مدرسه طبیعت بستری مناسب برای ارتباط بی واسطه کودک با طبیعت را فراهم می کند. ارتباط با طبیعت اثر استرس بر کودکان را کاهش می دهد و باعث افزایش تمرکز، رشد خلاقیت، توسعه توانایی های دانش آموزان، پیشرفت تحصیلی و بهبود عملکرد آن ها در محیط های یادگیری می شود.

نویسندگان

یلدا اکبری

کارشناسی ارشد معماری، واحد یزد، دانشگاه آزاد اسلامی، یزد، ایران

مهسا آقائی

کارشناسی ارشد معماری و عضو باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، واحد یزد، دانشگاه آزاد اسلامی، یزد، ایران