عامل های آموزشی مرتبط با ارتقای ظرفیت کارآفرینی دانشجویان کارشناسی ارشد دانشکده کشاورزی دانشگاه زنجان
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 200
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_ITVHE-7-35_001
تاریخ نمایه سازی: 14 دی 1400
چکیده مقاله:
با توجه به نرخ بالای بیکاری دانشآموختگان کشاورزی، ارتقای ظرفیت کارآفرینی دانشجویان نقش مهمی در حل این چالش اجتماعی و توسعهی اقتصادی جامعه خواهد داشت. این تحقیق علی- ارتباطی با هدف بررسی ظرفیت کارآفرینی دانشجویان کارشناسی ارشد و عامل های آموزشی مرتبط با آن انجام شد. جامعهی آماری تحقیق همه ی دانشجویان کارشناسی ارشد (۴۸۲ دانشجو) شاغل به تحصیل در دانشکده کشاورزی دانشگاه زنجان در سال ۱۳۹۴ بودند که برپایه جدول کرجسی و مورگان ۲۰۰ نفر از آنان به عنوان نمونه و با روش نمونه گیری طبقه ای با انتساب متناسب گزینش شدند. روایی ابزار تحقیق با نظرخواهی از متخصصان مورد تایید و پایایی آن نیز با انجام بررسی مقدماتی و محاسبه ضریب پایایی ترکیبی (۰/۸۵ CR=) برای شاخص ظرفیت کارآفرینانه تایید شد. داده ها نیز با نرم افزار SPSS۲۱ پردازش شدند. نتایج نشان داد که ظرفیت کارآفرینی بیشتر دانشجویان (۷۶/۵ درصد) در حد متوسط است. تحلیل همبستگی نشان داد بین معدل کارشناسی، معدل کارشناسی ارشد و میزان علاقه به رشته تحصیلی با ظرفیت کارآفرینی دانشجویان همبستگی مثبت و معنی داری وجود دارد. همچنین از نظر ظرفیت کارآفرینی بین دانشجویان دختر و پسر، دانشجویان شاغل و غیر شاغل تفاوت معنی داری مشاهده شد. تحلیل رگرسیون ترتیبی نیز نشان داد که علاقه به رشته تحصیلی ۲۴/۲ درصد از احتمال واریانس ظرفیت کارآفرینانه دانشجویان را تبیین می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا هوشمندان مقدم فرد
دانشجوی دکتری ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه زنجان
علی شمس
دانشگاه زنجان/ هیات علمی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :