Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

تاثیر شبکه های اجتماعی برهوش شناختی و خلاقیت با وجود آموزش مجازی در شرایط پاندمی کرونا ویروس در دانش آموزان دخترمتوسطه دوره دوم

ششمین همایش ملی روانشناسی و علوم تربیتی ایران
سال انتشار: 1400
کد COI مقاله: HGSE06_005
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 95
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 8 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تاثیر شبکه های اجتماعی برهوش شناختی و خلاقیت با وجود آموزش مجازی در شرایط پاندمی کرونا ویروس در دانش آموزان دخترمتوسطه دوره دوم

آزاده کشاورزی - دانشجوی کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور واحد آمل
مصطفی فریدونی - دانش آموخته دکترای گروه روانشناسی تربیتی ،دانشکده علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد

چکیده مقاله:

این پژوهش به بررسی رابطه شبکه های اجتمایی با هوش شناختی وخلاقیت در دانش آموزان دختر متوسطه دوره دوم در شرایطکنونی جامعه که درگیر بیماری حاصل از ویروس کوید ۱۹ (کرونا ویروس) می باشد و آموزش با وجود این بیماری به صورتمجازی است می پردازد. روش تحقیق مورد استفاده در این پژوهش توصیفی ،همبستگی بوده. جامعه آماری پژوهش پیش رو شاملدانش آموزان دختر متوسطه دوره دوم شمال شهر تهران در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱ و حجم نمونه معادل ۱۵۸ نفر می باشد.در اینپژوهش از پنج پرسشنامه هوش ریون ،ویژگی های شخصیتی پنج عاملی نئو ،هوش هیجانی بار-آن ،خلاقیت تورنس و پرسشنامه یمحقق ساخته شبکه های اجتمایی جمع آوری شده. براساس نتایج مشخص شد که اثر مستقیم هوش بر استفاده از شبکه های اجتماعیمعنادار نمیباشد ،اما اثرهوش بر شبکه های اجتماعی با مداخله ی هوش هیجانی به صورت معکوس معنادار است و همین طور نتایجپژوهش نشان داد اثر مستقیم هوش هیجانی می تواند پیش بینی کننده ی استفاده از شبکه ی اجتمایی باشد. با این نتایج پیش بینی اینفرضیه که خلاقیت میتواند پیش بینی کننده ی استفاده از شبکه ی اجتماعی باشد تایید نشد. اثر ویژگی های شخصیتی بر شبکه هایاجتماعی همراه با مداخله ی هوش هیجانی به صورت معکوس معنادار است و هوش هیجانی در مقایسه با سایر متغیرهای شناختینقش بیشتری در پیش بینی استفاده از شبکه های اجتماعی را دارد.

کلیدواژه ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا HGSE06_005 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1345745/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
کشاورزی، آزاده و فریدونی، مصطفی،1400،تاثیر شبکه های اجتماعی برهوش شناختی و خلاقیت با وجود آموزش مجازی در شرایط پاندمی کرونا ویروس در دانش آموزان دخترمتوسطه دوره دوم،ششمین همایش ملی روانشناسی و علوم تربیتی ایران،جیرفت،https://civilica.com/doc/1345745

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1400، کشاورزی، آزاده؛ مصطفی فریدونی)
برای بار دوم به بعد: (1400، کشاورزی؛ فریدونی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: پیام نور
تعداد مقالات: 61,456
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی