ابزارهای کاربرد مدیریت دانش در فعالیت های ترویج کشاورزی
محل انتشار: سومین کنگره علوم ترویج و آموزش کشاورزی
سال انتشار: 1388
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,050
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
TARVIJCONF03_226
تاریخ نمایه سازی: 6 بهمن 1390
چکیده مقاله:
اتکا برداشن علمی و چشم پوشی از دانش ضمنی کشاورزان درفعالیت های ترویج کشاورزی به عنوان یک مشکل اساسی در افزایش عملکرد کشاورزی بوده است به علاوه این مشکل با رهیافت کنونی در فعالیت ترویج وتاکید بر این جایگزین بهبود ظرفیت میزان حمایت ترویج همراه شده است درحالیکه ظرفیت فعالی شامل توجه نمودن و به کارگماشتن دانش ضمنی کشاورز در فعالیتهای ترویجی به فراموشی سپرده شدهاست بنابراین جهت بهبود عملکرد کشاورزی براساس فعالیت های پایداری رهیافت جدیدی در مدیریت دانش در فعالیت های ترویج کشاورزی لازم و ضروری می باشد دراین مقاله براساس مطالعات کتابخانه ای تهیه شده و یک چارچوب مفهومی از مدیریت دانش را ارایه داده و براساس مدل تبدیلی دانش نوناکا و تاکوچی 1995 و راهبردهای مدیریت دانش تدوین قوانین کارگزینی بوسیله هنسن و همکاران 1999 بنیان نهاده شدهاست.در ادامه با ارزیابی تجربی خدمات ترویج کشاورزی دربرخی از کشورهای در حال توسعه به عنوان اصولی جهت توسعه مدل مدیریت دانش برای فعالیت های ترویج کشاورزی می پردازد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اسماعیل مرید
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته ترویج و آموزش کشاورزی
مسعود برادران
عضو هیئت علمی دانشگاه کشاورزی و منابع طبیعی رامین
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :