رابطه سیستم های مغزی و اضطراب اجتماعی و اعتیاد به اینترنت

این پژوهش باهدف بررسی روابط چندگانه بین سیستمهای مغزی رفتاری، اضطراب اجتماعی و اعتیاد اینترنتی دانشجویان دانشگاه غیرانتفاعی اشرفی اصفهانی، شهر اصفهان به مرحله اجرا درآمده است. روش تحقیق از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این تحقیق کلیه دانشجویان دانشگاه ا شرفی ا صفهان در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۹۹ بودند، به این منظور تعداد ۳۴۶ دانشجو(۱۲۹ مرد و ۲۱۷ زن) برا ساس نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه ی شخصیت گری-ویلسون (۱۹۸۹)، پرسشنامهی اضطراب اجتماعی کانور و همکاران (۲۰۰۰) و پرسشنامه ی اعتیاد به اینترنت یانگ (۱۹۹۸) بودند. داده های جمع آوری شده با استفاده از الگوی معادله ساختاری مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفتند. یافته ها نشان داد که سیستمهای مغزی رفتاری بر اعتیاد اینترنتی اثرگذار هستند، همچنین سیستمهای مغزی رفتاری بر اعتیاد اینترنتی از طریق اضطراب اجتماعی اثرگذار میباشند. بنابراین ا ضطراب اجتماعی بر اعتیاد اینترنتی اثر دارد، نوجویی، آسیب پرهیزی، پاداش وابستگی و پشتکار بر اعتیاد اینترنتی اثرگذار هستند و همکاری، خودراهبری و خودفراروی بر اعتیاد اینترنتی اثرگذار نیستند.

کلیدواژه ها:

سیستمهای مغزی رفتاری ، اضطراب اجتماعی ، اعتیاد اینترنتی.