ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

بررسی میزان اثربخشی طرح های آموزشی در ارتقای فرهنگ ترافیک و کاهش تصادفات دانش آموزان مدارس حاشیه راهها

سال انتشار: 1390
کد COI مقاله: TTC10_086
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 1,213
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 10 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله بررسی میزان اثربخشی طرح های آموزشی در ارتقای فرهنگ ترافیک و کاهش تصادفات دانش آموزان مدارس حاشیه راهها

عادل منصور کیایی - دکترای شهرسازی، سازمان راهداری و حملونقل جادهای - کارشناس آموزش ایمن
حسن عبدوس - کارشناسی ارشد برنامه ریزی حمل و نقل از دانشگاه صنعتی شریف، سازمان راه
عباس محمودآبادی - کارشناس حمل و نقل و ترافیک دانشجوی دکتری دانشگاه پیام نور، سازمان راه

چکیده مقاله:

تصادفات مربوط به عابرین پیاده دانشآموز به دلیل عدم آگاهی و آشنایی نسبت به خطرات ترافیکی در اطراف مدرسه و همچنین مسیرهای مدرسه تا منزل باعث شده است تا این گروه از کاربران راهها خصوصاً دانشآموزانی که در مدارس حاشیه جادههای اصلی مشغول به تحصیل هستند، بیشتر از دیگر کاربران جادهای در معرض خطر قرار گرفته و در زمره گروههای آسیبپذیر در حوادث جادهای به شمار روند. بر این اساسطرح آموزشایمنی عبور و مرور و ایمن سازی مدارسحاشیه راهها در یکدوره 9 ساله و با استفاده از روشها و شیوه های علمی و عملی مصاحبه، پرسشنامه و شاخصهای کمی و کیفی مورد ارزیابی 1 میلیون دانشآموز و 8 میلیون نفر ساعت فعالیت / قرار گرفت. نتایج حاصله نشان داد در سالهای اجرای طرح که حدود 5 آموزشی انجام شده است، میانگین نمرات دانشآموزان در آزمون اولیه از نمره 3 به 14 و میانگین نمرات آنها در آزمون نهایی از 17 در سال 1384 تا 1388 ارتقا یافته است. همچنین در سالهای یاد شده تعداد تلفات دانشآموزان در محدوده / نمره 14 به 5 مدارس از 1987 نفر به 598 نفر رسیده که معادل 70 درصد کاهشداشته و در محدوده خارج از مدارس از 2734 نفر به 1257 نفر(معادل 54 درصد) کاهشیافته است.

کلیدواژه ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا TTC10_086 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/129809/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
منصور کیایی، عادل و عبدوس، حسن و محمودآبادی، عباس،1390،بررسی میزان اثربخشی طرح های آموزشی در ارتقای فرهنگ ترافیک و کاهش تصادفات دانش آموزان مدارس حاشیه راهها،دهمین کنفرانس مهندسی حمل و نقل و ترافیک ایران،تهران،https://civilica.com/doc/129809

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1390، منصور کیایی، عادل؛ حسن عبدوس و عباس محمودآبادی)
برای بار دوم به بعد: (1390، منصور کیایی؛ عبدوس و محمودآبادی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی