تحلیل رفتار استنادی نویسندگان مقالات علمی "فصلنامه امنیت ملی"
محل انتشار: فصلنامه امنیت ملی، دوره: 11، شماره: 40
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 513
فایل این مقاله در 36 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_NSJ-11-40_005
تاریخ نمایه سازی: 21 مهر 1400
چکیده مقاله:
امروزه نقش تولید علم واطلاعات به مثابه قدرت، موردتوجه کشورهای سراسر جهان و پیشروان آن قرار دارد. یکی از نمودهای تولید علم، انتشار آن در قالب مجلات و مقاله های مندرج در آن ها است. ازاین رو سنجش اعتبار منابع وماخذ مندرج در مقالات علمی و ارزیابی آن ها با رویکردی به نام تحلیل استنادی در ادبیات علم موردتوجه برخی از پژوهشگران است. در این راستا، هدف از پژوهش حاضر بررسی بروندادهای علمی در "فصلنامه امنیت ملی" و استخراج الگوی رفتار استنادی نویسندگان مقالات آن در طی ۹ سال(۱۳۹۰- ۱۳۹۸) از انتشار مجله است. برای این منظور، ۵۹۳۷ استناد از ۲۳۶ مقاله منتشره در فصلنامه مذکور بررسی شدند. در تجزیه وتحلیل داده ها از نرم افزار اکسل استفاده گردید. یافته ها نشان داد که میانگین تعداد استناد درهر مقاله ۲۶ منبع است. همچنین دربین انواع قالب های رایج ازمنابع اطلاعاتی کتابها، مقالات مندرج در پیایندها ومنابع الکترونیکی بیشترین استنادها را به خود اختصاص دادند. ازطرفی دیگر یافته ها نشان داد که بیشتر مقالات به صورت همکاری دونفری نوشته شده است. از هفت نوع جایگاه علمی اظهارشده در وابستگی سازمانی، اغلب نویسندگان از لحاظ مرتبه علمی، عضو هیئت علمی دانشگاه های مختلف بوده اند. علاوه بر این در این پژوهش آیت الله سیدعلی خامنه ای، اصغر افتخاری وامام خمینی به ترتیب پراستنادترین و هشت نویسنده در سه رتبه برتر پرتولیدترین نویسندگان معرفی گردیدند. نگاهی کلی به مقالات واستنادهای فصلنامه امنیت ملی نشان داد که نویسندگان مقالات آن در تدوین مطالب خود نسبت به نتایج دیگر پژوهشها در حدکمتری به منابع استناد می کنند و با توجه به ضریب همکاری محاسبه شده به کار گروهی گرایش دارند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیما طیاری
دانش آموخته کارشناسی علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه تبریز
سولماز زرداری
دکترای علم اطلاعات و دانش شناسی، استادیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه تبریز
افشین حمدی پور
دکترای علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه تبریز
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :