کاربرد روش های تصمیمگیری گرودار محور در مدیریت امن سیلاب

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 344

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

WATERSHED15_003

تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1400

چکیده مقاله:

مدیریت جامع آبخیز به عنوان مفهومی نو در راستای برنامه ریزی، توسعه و مدیریت منابع طبیعی با تاکید ویژهبر مسائل اقتصادی، اجتماعی و محیط زیستی مطرح می باشد که به دنبال ایجاد راهکارهای مشارکتی در اینعرصه هاست. سیلاب از جمله بلایای طبیعی است که بیشتر مردم در سطح جهان را تحت تاثی ر قرار می دهدو موجب بروز تلفات زیادی در بخش اقتصادی، اجتماعی، انسانی و محیط زیستی می شود. از این رو مدیریتسیلاب می تواند یک ی از مهمترین اهداف برنامه ریزی مدیریت جامع حوزه های آبخیز باشد، حال آنکه تاکنوناغلب جنب ههای فنی مهار و کنترل سیلاب توسط مدیران و برنامه ریزان مورد توجه قرار گرفته است. مدیریتتلفیقی سیلاب یعنی به کارگیری روش های جامع و گرودار محور در بحث اولویت بندی زیرآبخیزها از نظرپتانسیل تولید سیلاب و نیز بهره گیری از نظرات گروداران و ذینفعان مختلف در به کارگیری راهکارهایمناسب مدیریت امن سیلاب است. در مدیریت تلفیقی، سعی بر آن است که علاوه بر رویکرد فنی،رویکردهای مشارکتی نیز در بحث تهیه مدل الگویی مدیریت سیلاب و نیز کاربست سناریوهای مدیریتیمورد استفاده قرار گیرد. بنابراین، نوشتار حاضر با هدف معرفی روش های جامع و گرودار محور در بحثمدیریت تلفیقی سیلاب صورت گرفته است. در این راستا تعدادی از رویکردهای جامع به منظور تهیه مدلالگویی مدیریت سیلاب در حوزه های آبخیز گردآوری شده است که در نهایت منتج به راهکارهای مناسب وکارا و ارتقای امنیت جامعه در برابر سیلاب خواهد شد.

کلیدواژه ها:

روش های تصمیم گیری ذینفع محور ، مدل های برنامه ریزی راهبردی ، مدل سازی سیلاب ، مدیریت جامع آبخیز ، مدیریت مشارکتی آبخیز

نویسندگان

علی نصیری خیاوی

دانشجوی دکتری علوم و مهندسی آبخیزداری، دانشکده منابع طبیعی، دانشگاه تربیت مدرس، ایران

مهدی وفاخواه

استاد گروه مهندسی آبخیزداری، دانشکده منابع طبیعی، دانشگاه تربیت مدرس، ایران

سیدحمیدرضا صادقی

استاد گروه مهندسی آبخیزداری، دانشکده منابع طبیعی، دانشگاه تربیت مدرس، ایران