الگوی چابکی سازمانی در آموزش عالی کشاورزی ایران با رویکرد گرندد تئوری
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 241
فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SMSN-11-42_004
تاریخ نمایه سازی: 19 مرداد 1400
چکیده مقاله:
این پژوهش کیفی با هدف طراحی الگوی چابکی سازمانی در آموزش عالی کشاورزی ایران انجام شد. داده ها با مصاحبه نیمه ساختارمند با ۲۰ تن از متخصصان و صاحب نظران آموزش عالی کشاورزی دارای تجربه ی مدیریتی در سمت های ستاره دار دانشگاهی و به روش نمونه گیری هدفمند جمع آوری گردید. به منظور طراحی مدل چابکی دانشگاهی از نظریه داده بنیاده استفاده شد. مراحل استخراج تئوری و فرایند کدگذاری توسط نرم افزار MAXqda۱۸، انجام شد. در مرحله کدگذاری باز، ۱۰۵۴ مفهوم و گزاره معنادار و ۱۲۳ مفاهیم متناظر از آن استخراج شد. در مرحله کدگذاری محوری ۲۲ خرده مقوله از مفاهیم متناظر بیرون کشیده شد. پس از بررسی دقیق تر، در کدگذاری انتخابی ۶ مقوله ی شرایط علی، زمینه ای، مداخله گر، هسته، راهبردها و پیامدهای چابکی سازمانی در آموزش عالی کشاورزی با خرده مقولات تغییرات در انتظارات مشتریان و دولت، تغییرات فناورانه و رقابت پذیری دانشگاه ها(شرایط علی)، موانع درون و برون سازمانی چابکی(شرایط زمینه ای)، ساختار منعطف، نیروی کار چابک، بهبود مستمر، فرهنگ تغییر، فناوری اطلاعات و روابط، موثر دانشگاه با محیط(شرایط مداخله گر)، هوشمندی و تسلط بر تغییر، سرعت و انعطاف پذیری در مواجهه با تغییرات، پاسخگویی، دانش بنیان و نوآور بودن دانشگاه(مقوله هسته) ، بهره گیری از ظرفیت ها و پتانسیل های دانشگاه ها و توانمند سازی دانشگاه ها به منظور ارتقای چابکی دانشگاهی(راهبرد)، تولید فارغ التحصیلان توانمند و با صلاحیت و دانش و خدمات مورد نیاز جامعه(پیامد)، به دست آمد و نهایتا مدل مفهومی پژوهش بر اساس آن استخراج شد. یافته های این پژوهش برای دست یابی به توانایی مدیران برای تصمیم گیری در آموزش عالی کشاورزی ضروری است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سهیلا پورجاوید
دکترای آموزش کشاورزی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی خوزستان
بهمن خسروی پور
استاد ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی خوزستان
امیرحسین علی بیگی
دانشیار ترویج و آموزش کشاورزی، دانشگاه رازی