شناسایی نیازهای اولیای دانش آموزان دوره ابتدایی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 312

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSIEM02_092

تاریخ نمایه سازی: 27 تیر 1400

چکیده مقاله:

آموزش خانواده یکی از حوزه های پر اهمیت تحقیقی در جامعه شناسی آموزش و پرورش است، چراکه اهمیت بسزایی در طرح گفتمان های اجتماعی بین خانواده و جامعه دارد برنامه های آموزش خانواده به عنوان یک ساحت تربیتی برای اولیاء دانش آموزان در نظام آموزش و پرورش قلمداد می گردد . و نیازآموزشی چیزی است که هر کس باید برای بهبود شرایط زندگی خود برای بهبود موقعیت سازمانی که به ان وابسته است یا برای بهبود شرایط جامعه خویش آن را فرا گیرد، و نیازهای اولیای دانش اموزان ، مربوط به تمامی نیازهایی است که باید در جهت موفقیت و سلامتی دانش آموز، توسط والدین برآورده شود. لذا این مطالعه با هدف شناسایی نیازهای اولیای دانش آموزان دوره ابتدایی انجام گرفته است. که نیازهای والدین (پدر و مادر) دانش اموزان شناسایی شد که شامل نیازهای آموزشی و تربیتی، نیازهای جسمی بهداشتی، نیازهای اخلاقی و مذهبی، نیازهای اجتماعی، نیازهای روانشناختی نیاز اجتماعی و تربیتی می باشد با توجه به ماهیت موضوع و اهداف، روش پژوهش غیرآزمایشی و از نوع پیمایشی بوده است.

نویسندگان

فاطمه خزایی کوهپر

دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی، چالوس

معصومه خزایی کوهپر

دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، چالوس