تاثیر طرحواره درمانی بر اضطراب و کارکردهای اجتماعی دختران نوجوان بد سرپرست

پژوهش حاضر با هدف اثربخشی طرحواره درمانی بر اضطراب و کارکردهای اجتماعی دختراننوجوان بد سرپرست انجام شد. این پژوهش یک مطالعه نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون باگروه کنترل بود. جامعه آماری را کلیه دختران نوجوان بد سرپرست شهر یاسوج تشکیل دادند. براینمونه گیری از بین گروه افراد دارای سلامت عمومی پایین به صورت تصادفی ۳۰ نفر (۱۵ نفر در گروهآزمایشی و ۱۵ نفر به عنوان گروه کنترل) انتخاب شدند. گروه آزمایش تحت آموزش طرحواره درمانیگروهی طی ۱۲ جلسه (هفته ای ۳ جلسه به مدت ۴ هفته) قرار گرفتند و بعد از پایان جلسات، سلامتعمومی گروه آزمایش و کنترل با استفاده از پرسشنامه گلدبرگ و هیلر مورد ارزیابی مجدد قرار گرفتند وداده های حاصل از طریق آزمون تحلیل کوواریانس تک متغیره مورد ارزیابی قرار گرفتند و نتایج نشان دادکه طرحواره درمانی گروهی بر خرده مقیاس های سلامت عمومی (اضطراب و اختلال خواب، اختلالکارکرد اجتماعی) تاثیر گذار است و موجب بهبود سلامت عمومی می شود.

کلیدواژه ها:

طرحواره درمانی ، اضطراب ، کارکرد اجتماعی ، بد سرپرست